自证认识导师：整天喊着老师太忙了~同意楼上三位<br><br>学术水平：那热往那靠，没有什么学术修养<br><br>科研经费：靠搞关系，能搞一些经费，听说也是院里前几，但是别想着能用在科研项目上，以套为主，你懂得<br><br>学生补助：干活的能给一些钱，但是要好好听话，否则没钱。也是有上顿没下顿的~<br><br>师生关系：老死不相往来<br><br>工作时间：好像这几年搞了个打卡~牛逼了<br><br>学生前途：毕业找工作是不要指望了，也就是把学生当棋子使，要自谋出路

导师辨识特征：航海楼303，就这么说，她这个人整个一个精神病，挺好奇为啥这么多年她手下学生没有一个跳楼的，她跟那些逼死学生的叫兽没啥区别，<br><br>学术水平：她最高的学术成果应该是在她还没取得博士文凭之前吧。学术水平全靠嘴，其实应该扒一扒她的毕业论文究竟是谁的成果让她抄袭了，对她的领域不感冒，有同方向的可以研究下。<br><br>科研经费：经费倒是很多，不过学生你是别想见到了，作为航海学院鬼见愁，常年霸占学院资源，是航海学院一大毒瘤也。自己办公室两台大型打印机，学生实验室在同栋楼一楼，不放学生实验室一台，让学生每次要打印去她办公室，去打印又说你这没必要打印，整个就是怕学生花费她一丁点耗材的钱。<br><br>学生补助：0，这个人经常把学生劳务还有项目里的钱虚开发票套现，在大连星海广场有两套房，房价50000/平。<br><br>师生关系：就这样说吧，能给她干活的，她就跟你笑，不能给她干活的，你就是个屁。<br><br>工作时间：无，因为根本不管学生。<br><br>学生前途：实习什么的倒是不管，不过是因为什么都不管，选择了她等于选择了自杀一样。

自证认识导师：自言：老师特别厉害

利益相关：整天喊着老师太忙了~同意楼上三位 导师能力：那热往那靠，没有什么学术修养 经费发放：靠搞关系，能搞一些经费，听说也是院里前几，但是别想着能用在科研项目上，以套为主，你懂得 学生补助：干活的能给一些钱，但是要好好听话，否则没钱。也是有上顿没下顿的~ 与学生关系：老死不相往来 工作时间：好像这几年搞了个打卡~牛逼了 学生毕业去向：毕业找工作是不要指望了，也就是把学生当棋子使，要自谋出路

自证认识导师：环工楼5楼，航海楼106，大奔<br><br>学术水平：基本上在年轻时候没学过什么东西，有许多基础的东西也不知道<br><br>科研经费：比较会混关系，能拿到一些项目，但基本上都是重复申请，没啥创新<br><br>学生补助：有套现行为，心情好的时候会给点钱，但必须完全听她的话，还要能创造剩余价值，否则就完了。<br><br>师生关系：怎么和你说吧，毕业了都不联系的。有可能危险毕业，要拿剩余价值换取，你如果没能力，基本上就一直被鄙视到毕业<br><br>工作时间：当随从吗，基本上要做到随叫随到，有时候要做一些看孩子，参活一些家务事儿。<br><br>学生前途：我认识的几个有能力的，毕业去向都不错，bat，但是这几个本人能力也厉害，其他的好像 毕业也有不怎么的，看个人能力，导师基本上不管用。

利益相关：自言：老师特别厉害

利益相关：喜欢吹牛逼，其实水平很差 导师能力：很低，喜欢到处拉关系吹牛逼，其实没什么水平 经费发放：有经费，洗钱 学生补助：很少 与学生关系：极差，没人愿意跟他，老死不相往来。外人看他就跟看猴子似的。 工作时间：杂事多工作时间长 学生毕业去向：与她毫无关系

利益相关：非常同意上面人的内容。想要获得学术指导，几乎不可能 导师能力：看学生的论文冲 与学生关系：来的人没几个不后悔的 工作时间：随叫随到，随到随叫 学生毕业去向：靠自己

自证认识导师：非常同意上面人的内容。想要获得学术指导，几乎不可能<br><br>学术水平：看学生的论文冲<br><br>师生关系：来的人没几个不后悔的<br><br>工作时间：随叫随到，随到随叫<br><br>学生前途：靠自己

导师辨识特征：大奔，嗷嗷的<br><br>学术水平：通过公众号学习，自己不懂瞎指挥<br><br>科研经费：经费不少，用来干什么了，不好说<br><br>学生补助：发到手再取出来<br><br>师生关系：无言以对，相忘于江湖<br><br>工作时间：据说以前打卡，现在不打了<br><br>学生前途：只能靠自己喽，假使找到了好工作，那就是她的功劳了，到处炫耀