李剑峰


学校:中国科学院大学

学院:材料科学与光电技术学院


3.1
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全部评价 (12)
2024-03-27 00:00

导师辨识特征:楼下实验室的,实验室和办公室都在一楼。**和**来形容一点都不过分,品行很差,带坏了整个学院的风气,让我们也遭殃\r<br> <br>学术水平:没有创新,看到别的老师发好文章,就眼红\r<br> <br>科研经费:没有啥经费,就像别的评论里说的靠耍小聪明\r<br> <br>学生补助:恶劣到了极点,全学院没有比他们实验室差的,据说打着严格要求学生的旗号胡作非为,辱骂学生,用各种恶心的语言问候学生家长,与自己的身份严重不符合\r<br> <br>师生关系:听大家都讲,会在背后捅学生的刀子\r<br> <br>

2024-03-02 00:00

自证认识导师:办公室电话1728,办公室在一楼<br><br>学术水平:只能说,非常一般,路线单一,专注啃难啃的骨头一万年。<br><br>科研经费:凑合,学生的工位就在实验室,省了一大笔钱呢。<br><br>学生补助:最低水平,温饱线上。<br><br>师生关系:专注抢学生一作一万年,施虐者和受虐者的关系,学生不抑郁属于万幸了吧<br><br>工作时间:他希望你每时每刻都在,周日各种电话微信问候哦,不定时查迟到,督促你,<br><br>学生前途:来了这个课题组就做好读到最长年限的准备吧。否则你的一作就没了呢,科研路上导师就是你最大的障碍呢。

2023-12-15 00:00

导师辨识特征:学院二1楼,开宝马车的老师,不戴眼镜,国字脸<br><br>学术水平:学术水平几乎没有,脾气还挺大<br><br>科研经费:反正不做什么研究,经费没有也无所谓<br><br>学生补助:补助一般,经常克扣学生的工资<br><br>师生关系:师生关系极其恶劣,喜欢无缘无故的辱骂刁难学生,老师脾气暴躁,语气极其讨人厌<br><br>工作时间:每天997,老师时不时的盯着,经常还需要加班<br><br>学生前途:学生能活着毕业就不错了,前途的话还是靠自己吧

2022-11-09 00:00

利益相关:实验室学园二一楼12* 办公室学园二一楼110 常年单身独居 导师能力:导师能力一般,自建立实验室以来就靠延期压榨学生获得科研成果,在美国做博后长达八年之久,回国啃以前的科研成果,没有突破 经费发放:经费不多,学生工资学院最低水平,延期的学生工资少的可怜,博士还有一点,硕士没有 学生补助:并没有额外的补助 与学生关系:抢学生一作,博士延期一年起步,轻易也不让硕士毕业,天天看着学生做实验,各种理由骂学生,一周六天天天看着,博士一周工作七天,毫无尊严可言,脾气暴躁,与学生关系极度恶劣。 工作时间:硕士一周六天,博士一周七天,每天进实验室三四次,人走了电话就来了,各种盯梢,出差也会打实验室电话查岗。每周六上午开组会。 学生毕业去向:找工作都没有时间,没什么好文章,还抢学生一作,各种卡毕业,恶意耽误学生毕业去向。

2022-08-20 00:00

导师辨识特征:常常能在学校看见的一个老师,高个,身体结实,说话很大声,过道里都能听见“指导”学生。\r<br> <br>学术水平:看主页上近几年文章不多,质量不错。\r<br>与李老师的努力程度成反比。\r<br> <br> <br> <br>科研经费:充足,不差钱。\r<br>李老师有各种办法帮助自己申请经费。\r<br> <br>学生补助:材料学院出了名严厉的老师,对学生要求高。\r<br>有男生也被骂到哭。\r<br>打一架?不会,表面笑嘻嘻,心里MMP。\r<br> <br>师生关系:什么,996是福报,延期才是科研界货真价实的福报。\r<br>工作?搞科研最不应该考虑的就是工作。\r<br>文章?先学会如何与努力的李老师和谐共处。\r<br>前途?没做个几年博后想要前途?too young too naive。\r<br>学术?最重要的是会讨老师欢心。\r<br> <br>

2022-03-23 00:00

自证认识导师:实验室学园二一楼12*<br>办公室学园二一楼110<br>常年单身独居<br><br>学术水平:学术水平一般,自建立实验室以来就靠延期压榨学生获得科研成果,在美国做博后长达八年之久,回国啃以前的科研成果,没有突破<br><br>科研经费:经费不多,学生工资学院最低水平,延期的学生工资少的可怜,博士还有一点,硕士没有<br><br>学生补助:并没有额外的补助<br><br>师生关系:抢学生一作,博士延期一年起步,轻易也不让硕士毕业,天天看着学生做实验,各种理由骂学生,一周六天天天看着,博士一周工作七天,毫无尊严可言,脾气暴躁,师生关系极度恶劣。<br><br>工作时间:硕士一周六天,博士一周七天,每天进实验室三四次,人走了电话就来了,各种盯梢,出差也会打实验室电话查岗。每周六上午开组会。<br><br>学生前途:找工作都没有时间,没什么好文章,还抢学生一作,各种卡毕业,恶意耽误学生前途。

2022-03-20 00:00

导师辨识特征:观察了这个平台好长时间了。都是材料学院的,同事,他的办公室在一楼。也算是认识好多年了吧,很了解,偶尔和他们组的学生交流,也经常和同事们其他人聊他们组的事情,李教授师德很有问题,把学生当做发泄的工具\r<br> <br>学术水平:偶尔能发一两篇文章,没啥创新型,听周围学生讲,做不出来,都他的怨学生\r<br> <br>科研经费:只能说凑合,反正拿不到经费,就骂自己的学生,怨学生\r<br> <br>学生补助:很差,每年都不让学生毕业。据说,李教授对待学生是一位欺软怕硬的主儿,谁难说话,就对人家很好,听话的学生,各种骂,发泄生活和工作的不满\r<br> <br>师生关系:别想着实习了,根本不允许提前找工作。据说,早些年一位毕业生想要一份推荐信,要了好几次不给写\r<br> <br>

2021-11-23 00:00

导师辨识特征:实验室和办公室都在学园二的一层,下午总是骑电动车离开(不知现在买车了没)<br><br>学术水平:学院的几个“百人计划”之一,水平还过得去吧<br><br>科研经费:不是他们组的人,不太清楚经费状况<br><br>学生补助:比其组每月多一百元,但是平均到工作时长,就比别人少了。<br><br>师生关系:全院都知道李教授对自己的学生异常严厉;据说几年前学校整体搬家,李还把学院预留给别人的实验室据为己有,欺负对方脾气好呢;我们见他也基本不打招呼,毕竟他不怎么理人。<br><br>工作时间:不打卡;但是现在通讯手段那么发达,你知道的<br><br>学生前途:个别人还行,多数就那样了。

2020-10-31 00:00

自证认识导师:学院二1楼,开宝马车的老师<br><br>学术水平:去年发了篇JACS,马上又一篇NC,材料学院,高水平论文最多的<br><br>科研经费:中科院百人,经费充足<br><br>师生关系:非常严厉<br><br>工作时间:997<br><br>学生前途:好文章多,就业优势很大

2020-07-05 00:00

导师辨识特征:声音洪亮,不苟言笑的一个老师。\r<br> <br>学术水平:说是个百人,其实没啥水平。纯靠学生苦干,干不出来就骂学生。\r<br>跟材料学院其他有水平的老师不能比。\r<br> <br>科研经费:水平不够,经费靠耍小心眼。\r<br> <br>学生补助:虐待学生,管理全靠骂,像评论里有人说的那样,欺软怕硬,屁大点事就要骂人。\r<br>不尊重学生,也不尊重学生的父母,极尽嘲讽。\r<br>院里风评很差,一听到就害怕的名字。\r<br> <br>师生关系:好多学生光为了毕业就天天愁眉苦脸的,可想而知吧。\r<br> <br>