自证认识导师：办公室哲学与社会发展学院f4-502<br><br>学术水平：根本不配是老师，上课只讲奥古斯丁，因为他本人只研究奥古斯丁。授课方式就是让学生读他的论文（关于奥古斯丁）的东西，一切为他自己的研究服务。根本不考虑学生的水平和意见，只选择自己的方式让学生读奥古斯丁的东西。<br><br>科研经费：据我所知，花威手里科研经费挺多的。但是都是他自己研究奥古斯丁的东西。我觉得这种人不配拿国家和学校的钱，因为他不知道感恩。曝光：花威曾经在课堂上谈及江歌案的陈世峰（因为陈世峰是华侨大学的毕业生），他是这么说的：“像华侨大学这种学校，每年毕业生那么多，至少一大半以上都是社会的渣子，那要但是精英还得了，哈哈哈哈。”<br><br>学生补助：他所做的办公室是学院资料室里面靠墙根的角落独立出来的一点空间。因为在学院资料室中，会给他的学生（每一届）他自己带的学生提供一个500块钱一个月的整理资料室的工作。<br><br>师生关系：曝光：华侨大学，哲学与社会发展学院，花威副教授，为了拥有足够的课时，能够评上教授，强制要求学生选他的课。极其无耻，公然宣扬不选他的课，就什么课都别想上了，毕业答辩不让你过！在他的课上，不是为学生上课，所有课程内容皆被他讲成自己研究的课题，完全不考虑学生意见。在校生多人受他威胁恐吓，无奈于妥协选了他的课。事后，花威仍旧得意洋洋的态度，深深地伤害了被他欺负、威胁的学生。<br><br>工作时间：花威平时就待着学院的资料室，工作时间不清楚。<br><br>学生前途：花威无耻之徒，怎可能在乎学生前途，学生能不能毕业，那个他用来威胁学生的手段。强迫学生听他讲奥古斯丁，为了挣课时费，真是可笑，明明就是自己上课**吸引不了学生，没人愿意听他讲奥古斯丁这种东西。他威胁：“如果你们你来听我的课，我也不会参加你们的毕业答辩”。所言所行，令人发指。道德败坏，希望大家千万不要选这种小人做导师，免得你成为他自己做研究的辅助工具，毕业了也是他口子的“社会渣子”，呵呵。

导师辨识特征：花老师是一位非常优秀的青年学者。平时会花大量的时间在资料室潜心科研，上了两年的课程，每一次的课程花老师的书本永远是比任何一位学生的笔记更多。老师几乎不会反复上同样的课程，不是十年如一日的ppt和教案的那种老师，可见老师在教学上所花费的心力。老师是个以身作则，以自己严谨的学术态度影响学生，专注于书本和文献，而不是假大空的妄谈。花威老师不仅是个非常优秀的学者，而且是个温暖善意的老师。造谣者可以自行闭嘴，可悲的小人之心。<br><br>学术水平：花老师的学术成果有目共睹，随便搜一搜就知道。老师的学术成果不仅仅是呈现出来的科研成果，更是让学生知道如何去学习，成为更好的人。<br><br>科研经费：老师的科研项目，学生不太清楚。但是老师给我们上的课，学生是有体会的，老师是非常严谨认真的老师。<br><br>学生补助：花老师是一个非常善意的人，从来不会随意使唤学生。让学生做的所有事情，都会有补助。甚至是学生自己完全忘记的事情，老师都会自己记住，然后给帮忙的同学发补助。老师还会用自己经费给学生买书，还会照顾家境不好的学生。<br><br>师生关系：花老师在学业上的教导非常认真，上课认真。学生写论文的时候都是提出关键的修改建议。是个真诚而善意的人。<br><br>工作时间：文科没有实验室打卡。<br><br>学生前途：老师鼓励学生珍惜自己的前程，从未曾吝啬自己的帮助。