导师辨识特征：来，解释一下这个词的意思<br><br>学生补助：有补助，相对学生来说还可以，但是工作巨多<br><br>师生关系：不认识实验室的硕士生，博士师生关系不好，以自己为中心，一言堂，不尊重学生<br><br>工作时间：严格打卡制度<br><br>学生前途：不允许实习，实验室项目较坑，找工作略难;老师学术水平极低，全凭自己造化
导师辨识特征：主楼E座9楼\r<br> <br>学术水平：没感觉到 学术水平有多高\r<br> <br>科研经费：没有，只有自己为实验室干活评等级，工作量大给钱还少\r<br> <br>学生补助：硕士基本不带，让博士带，老师是爹，学生是儿子\r<br> <br>师生关系：不让出去实习 只能在实验室 要出去工作要等毕业\r<br> <br>
导师辨识特征：主e9楼<br><br>学术水平：学院的发展跟他没啥关系<br><br>科研经费：没有科研经费，只有公司项目挣的钱<br><br>学生补助：论等级，拿了没用<br><br>师生关系：不管硕士，几个博士都专门给他带公司项目挣钱，论文买的，不跟其同流合污的博士备受欺负<br><br>工作时间：打卡<br><br>学生前途：业界就国企，学术界没前途，除非自己考博