郝天永

2023-01-11 00:00

导师辨识特征：个子比较矮，声音挺好听\r 学术水平：做NLP和医学结合的方向，文章比较一般吧\r 科研经费：经费，项目相对较少\r 学生补助：对学生比较一般，不太亲切，不算能很好跟学生相处的老师\r 师生关系：实习比较不支持吧\r

2022-05-01 00:00

导师辨识特征：不高\r 学术水平：一般吧。看论文挺多，但是水平好像一般。\r 科研经费：一般。好像没有很多\r 学生补助：听说品行不太行\r 师生关系：不太允许\r

2022-02-16 00:00

现任国际标准化组织(ISO) TC37 委员会委员、国家标准化管理委员会(SAC)TC62委员会委员、中国中文信息学会医疗健康与生物信息处理专委会副秘书长、中国计算机学会中文信息处理专委会委员、中国中文信息学会青年工作委员会委员、中国中医药信息学会人工智能分会常务理事、CCF YOCSEF广州19-20主席等。IEEE高级会员，担任IEEE/ACM Transactions系列等20余个SCI期刊审稿人，担任SETE等10多个国际会议的联合主席，担任AAAI、COLING、IJCAI等国际会议PC委员

2021-09-21 00:00

发表SCI/EI论文80余篇(SCI30篇)，包括IEEE TKDE、ACM TALIP、Computers & Education、JBI等。主持国家自然科学基金2项、香港研究资助局GRF项目(Co-I)、国家人社部留学人员科技活动择优资助项目、广东省优青项目、广东省教育厅科研创新团队项目等，参与国家重点研发计划等国家级项目4项。获国际会议最佳学术论文奖6项，获ISO国际标准NP立项1项，获授权发明专利4项(含1项美国专利)、软件著作权14项。

研究兴趣：自然语言处理、智能问答、机器学习、医学数据挖掘。

2020-03-19 00:00

导师辨识特征：非常感谢有这样的平台，能够帮助学生看清某些老师的真实面目。这个老师很矮，额头上好像有白白的一块东西。\r 学术水平：学术做的还是可以的，但是很喜欢拿学生的成果给自己太太挂名。实验室有学生私下也会交流说到这样不公平，但是没办法，学生发文章不容易的，只能忍着，假装开心的接受。\r 科研经费：不太清楚，但是他好像是很喜欢搞钱的那种，但是大的项目并不多，可能外面接活比较多吧，有钱赚。\r 学生补助：吃软怕硬。一开始会假装很好取得学生信任，还很喜欢跟学生讲他的私生活。后来逐渐看清，就会发现这个老师心怀不轨，单纯的学生不要轻易以免上当受骗，我有个同学是受到过伤害的。\r 师生关系：一旦学生反对他一些不好的做法，他会对学生怀恨在心的，甚至阻碍学生的发展，特别是想走学术的学生，不要得罪他。我就无所谓，毕竟我早就毕业，不会受到他的钳制\r

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