自证认识导师：这么多钱放兜里也感觉不快乐<br><br>学术水平：说实话，东西都是很水的，乱七八糟的没用的专利，一大堆<br><br>科研经费：很多，能搞到很多钱，毕竟副院长了都<br><br>师生关系：杂货一大堆，帮忙带孩子很正常<br><br>工作时间：加班，很能加班，暑假经常呼叫<br><br>学生前途：。。。就这样吧

自证认识导师：不敢说太具体，单人办公室，蜜汁口音，2个儿子，老公本校老师<br><br>学术水平：师出名门，可惜然并卵，此人为标准学术商人，专业问题就是这不懂那不懂，搜刮各种发票报销基金项目以中饱私囊，善于薅学生羊毛<br><br>科研经费：科研经费就是用来报销的嘛，做实验就别想了<br><br>学生补助：帮忙做事还想要钱？做梦，给钱就是可怜可怜你，跟她捞的钱相比，九牛一毛都是往小了说<br><br>师生关系：抢一作必须的，毕竟副院长了，要评正教授呢<br><br>工作时间：随叫随到，喜欢给学生开费时没用的会<br><br>学生前途：如果帮她接送小孩，跑腿给其他教师送礼也是一种本领的话，那确实是前途光明的，学弟学妹不要上当，不要像我一样白白浪费三年青春

导师辨识特征：上课全靠吹老公和孩子，考试划范围给原题<br><br>学术水平：说实话，整个科研成果全是学生的<br><br>科研经费：学生基本没有，连优秀毕业论文的钱都得拿去，更不用说专利和论文的奖金了<br><br>学生补助：基本没有<br><br>师生关系：抢一作，杂事多<br><br>学生前途：希望渺茫

自证认识导师：计算机楼4楼左手边第三间办公室<br><br>学术水平：论文全靠学生，自己挂名，灌水小天才<br><br>科研经费：计算机要什么经费啊，经费是她自己用来买房子养儿子的<br><br>学生补助：你觉得呢<br><br>师生关系：此人手段极强，30+当副院长，不是靠学识。刚联系的时候觉得如沐春风，现在真是想扇死那时候的自己<br><br>工作时间：千万不要被她用的太顺手，否则结局很惨，比如某师兄<br><br>学生前途：出路靠自己，靠她一辈子没出路