利益相关：让我来做，很简单的。 导师能力：外界老师觉得她导师能力较高，学生觉得一般，商业互吹？她的想法较多，喜欢变来变去，从学生入门到毕业前夕，都不敢确定自己的论文方向是否会变，尤其是小论文修改过程，学生无语…… 经费发放：项目很大，经费真的很充足，客观的说还是比较支持学生实验或者调查，前提是老师觉得你的想法有科学意义。 学生补助：一年发10个月的样子，学生在校接近12个月，每月货币一般水平，自己衡量性价比。 与学生关系：毕业后大多不会联系，可能是学生不懂手机、微信或者qq这些通讯科技的原因吧。害怕见面，原因自行脑补。老师不会抢论文一作，通讯作者必须是她，所有的论文投稿必须经她同意后，由她的账号投稿，不能自己投。杂事还是比较多的。 工作时间：时间较长，每周至少一次的集体组会，会议时间长，会后身心俱损，难道是现在的年轻人内心极为脆弱？ 学生毕业去向：先毕业再说吧，工作靠自己。想实习？老兄，你的想法很危险。
利益相关：朱共山楼 导师能力：学术就是变来变去 经费发放：经费确实可以，但是分花在哪 学生补助：呵呵呵。。。。。你懂 与学生关系：傻逼老师。 工作时间：学生可以不休息 学生毕业去向：实习，你想多了吧。什么是实习！！！！？