导师辨识特征：你这样可不行啊。 老师很高傲，让我们给提建议，但提了建议就当是你反驳了她，就开始言语攻击，后面就不管你的任何事情，毕业不毕业她都不管。为了学生帮她写论文特地把学生延毕了，虽然是正教授，但那种自大、高傲、狂妄的性格让人觉得她应该是院士。<br><br>学术水平：一直在接工程，赚钱，学术水平未知。<br><br>学生补助：看她心情，心情好了，觉得这个月帮她的项目做的还可以，就一个月给两百，其他时候一分钱没有。<br><br>师生关系：见到就得低着头，师生关系很紧张，毕业了的学生没有一个会想见她。<br><br>工作时间：24小时待命

导师辨识特征：自证上述评论口中延期学生，导师对待学术严谨负责，即使再忙也会帮学生看论文改论文。<br><br>学术水平：主要研究PPP、总承包方向。以外文写作为主，中文以学生为主，基本不会要一作啥，学生一作为主<br><br>科研经费：因为学科原因肯定比不了自然学科，但同系老师中也是为数不多有项目的老师<br><br>学生补助：一般都会给补助，800/月。其实这算很高的了，因为文科科研项目经费真的很少，更何况理工类老师也差不多给这么多。<br><br>师生关系：老师严谨认真，对学生很严格负责，可能这也是上面人乱喷的原因吧。自我很感谢老师一直关心我，在延期申请那段时间老师一直关心和引导我。<br><br>工作时间：工作日期间要在教研室学习，但现在座位不多也就没有那么强制，但肯定不能出去玩<br><br>学生前途：老师会介绍或做横向课题。一般房地产、工程管理咨询企业，工作应该都不愁

导师辨识特征：该导师学生，天天让在院楼待命，每次都选择晚上开会，白天可能随时要汇报不给外出。为了自己的绩效把学生延毕了。学生的工作就没有她满意的时候，一言不合就骂你，挖苦你。在她下面读研压力很大，根本没有自由。<br><br>学术水平：学术也没看她做什么，现在就一直在想着做项目捞钱。<br><br>科研经费：做的项目都是自己拿钱，我们帮忙，不存在有钱。<br><br>学生补助：无任何补助<br><br>师生关系：每个毕业的前辈都不希望回来再见到她<br><br>工作时间：24小时待命<br><br>学生前途：不允许，必须帮她做事