利益相关：上研究生的时候在6号楼，徐老师做磁悬浮轴承。那时做高速实验，怕有安全风险，在一楼地上挖了个大坑，把设备放坑里面 学生补助：毕业很久了，那时候还是很大方的。不知道现在的数目 与学生关系：与学生关系很好，毕业后的学生们还有老师有个群。前两年还在实验室的师弟师妹们搞了一次毕业研究生聚会，毕业100人，从全国各地回来了50多人。 学生毕业去向：学生都会做很多具体的设计研究工作，毕业后在工作中能体现出能力
自证认识导师：上研究生的时候在6号楼，徐老师做磁悬浮轴承。那时做高速实验，怕有安全风险，在一楼地上挖了个大坑，把设备放坑里面<br><br>学生补助：毕业很久了，那时候还是很大方的。不知道现在的数目<br><br>师生关系：师生关系很好，毕业后的学生们还有老师有个群。前两年还在实验室的师弟师妹们搞了一次毕业研究生聚会，毕业100人，从全国各地回来了50多人。<br><br>学生前途：学生都会做很多具体的设计研究工作，毕业后在工作中能体现出能力