学生补助：看心情，几个月才能有200<br><br>工作时间：打卡，发现不在实验室，qq电话就来了

导师辨识特征：老师题型比较大<br><br>学术水平：学术能力一般，但是也经常帮忙改论文。也会讨论<br><br>科研经费：科研经费还是挺多的，项目也很多<br><br>学生补助：算挺多的吧，能干活，就给钱。<br><br>师生关系：经常单独找学生讨论论文方面的问题。比较频繁开组会，经常激励学生但是自己也经常忘事，导致有时候师生关系紧张<br><br>工作时间：相比自由，不过还是希望能看到<br><br>学生前途：允许实习，但是要做的好让她满意

导师辨识特征：老师比较胖，A区6楼办公\r<br> <br>学术水平：在生物医学上做的较多，因此文章大多也出于此，近4，5年在做人工智能相关，也开始有一些文章，会和学生一起学习，不过毕竟是老师，代码敲得很少，有时候也会指错方向，说错东西，就需要学生自己判别了\r<br> <br>科研经费：设备还是够的用，不过不是机房，管理不是很方便，也会偶尔给学生发补助，钱应该算相对较多的\r<br> <br>学生补助：老师有时候比较容易生气，但是基本不会在意很久，经常找学生开会，如果学生做的好，老师不会担心，经常激励学生，但是有时候自己也会容易忘事，犯些错误。\r<br> <br>师生关系：允许实习，如果能够做的好，老师还是很乐意的，不过研究生主要还是靠自己。\r<br> <br>