利益相关：毕业前我的教研室在424 导师能力：世界一流，拿过牛津大学讲席教授职位邀请 经费发放：多 学生补助：高于土木学院平均水平，没有翟长海、王玉银等课题组发800收800现金的现象。 与学生关系：学术上，对学生要求非常严格，大多数博士生会跟年轻老师合带，论文署名按规则，李老师一般放最后（通讯或否）。 工作时间：没有明确要求，但课题组氛围很好，大家都很努力 学生毕业去向：这是最值得称赞的一条，李老师始终为学生的前途考虑。李老师的博士生，除了留本校的，大都在国内各大高校继续做科研和教学工作。硕士毕业去公规院的比较多。

利益相关：415（懂得自然懂） 导师能力：最佩服李老师的一点就是始终能站在学术的前沿，坚持做交叉学科的创新。 经费发放：多，这个应该不用质疑。 学生补助：现在学生大多会由其他一些老师合带，所以补助一般取决于其他老师。 与学生关系：李老师一般会给出色的学生最大的支持。每年有学生在CSC资助下去世界顶级学校联合培养，仅我在的几年间（2012-2016），所去的学校就有：University of Cambridge / University of California, Berkeley / UCLA / UCSD / Purdue / UIUC / University of Michigan/ University of Tokyo / UCL... 工作时间：组内大家都会优秀都很努力，没有听说过老师要求具体的工作时间。但是组内大家都很努力是真的。 学生毕业去向：评价一个老师培养学术出不出色从学生教职就能感受出来。近些年毕业的博士中去教职的是比较多的，反而去工业界是较少的。老师非常支持学生继续学术研究也能给与鼎力帮助。