学术水平：老师这实验室研究方向基本无指导能力，但手下有小老板指导，需要注意，学生需要自己看文献，想方案，做实验，写文章，投文章，改文章，这个老师基本帮不上忙，只会在旁边催，只是在投之前会让学生把论文发给他，他会找人改，最后一作肯定不是学生的。但好像也有一两篇一作给学生的，好像得凭学生能力了。这个老师只会说图好不好看，文献新不新。<br><br>科研经费：实验室学生文章发的多，学校给的项目经费还算可以，加上他妻子也是实验室的老师（从没见过），中了个青基，这个青基也是学生写的。<br><br>学生补助：没有，为0<br><br>师生关系：实验室管理全靠学生，论文一作不给，杂活多，不考虑学生感受，每天看到他们实验室一个研三的一大早出门，大晚上回去，风雨无阻哈哈，老听他们实验室的抱怨老师老说他们不会做人哈哈…<br><br><br>工作时间：指纹打卡，早8:30-晚10:30，没有周末和暑假，寒假会放几天<br><br>学生前途：不许实习，毕业前必须待实验室…