导师辨识特征：江西人，一心评院士，喜欢打着奋斗旗号压榨学生<br><br>学术水平：论文是靠着学生发的，自己远离科研很久，无法提供有效指导<br><br>科研经费：基本上靠忽悠<br><br>学生补助：一般<br><br>师生关系：以奋斗名义压榨学生，师生关系每况日下<br><br>工作时间：早8点30打卡，晚22点打卡，一周6天起步<br><br>学生前途：不允许实习，前途一般。

导师辨识特征：天津大学结晶中心副主任，万人，天津大学14教，一心想发十分以上论文，又想快，又想好<br><br>学术水平：不看文献不搞科研不指导学生喜欢给学生喝鸡汤。相信只要努力就会取得成果，没有成果的原因是因为学生不努力。知识的来源是公众号，一心想发top论文又不想投入精力，对学生施加重压力，高要求。<br><br>科研经费：科研经费非常多，学生也非常多。很辛苦每天去和企业谈项目让学生帮忙申请基金，不缺钱。养了一堆小老师都是自己的学生留下来，一样不搞科研。<br><br>学生补助：补助很好。不过对学生有偏好，有的多有的少。<br><br>师生关系：尊重学生，论文署名正常。张冠李戴的事有一些但不多。制定了严格的制度，过度重视制度并给学生施压。督促学生付出很大很大的努力，压榨学生的休息时间。<br><br>工作时间：每周六天，早7点半晚10点半打卡。还中间巡逻。<br><br>学生前途：不允许实习，重压之下学生的前途都很好。

导师辨识特征：江西人，结晶中心副主任，大万人，本科大学霸，第一名(男生中)，硕博延期差点没毕业<br><br>学术水平：公众号选手，指望老师能指导你这是不可能的。<br><br>科研经费：科研经费挺多，不缺钱。<br><br>学生补助：补助也不错，因为钱多<br><br>师生关系：尊重学生，论文张冠李戴情况较少，总体来说龚老师是个好人，但是我不想再见到他，一见到他就头疼。<br>上一届有个师兄说老师有点贱，区别对待学生<br><br>工作时间：通过洗脑压榨学生，每周六天，早7点半晚10点半打卡。还中间巡逻<br><br>学生前途：一个个测溶解度，发cec、cgd的我不太认为有啥前途，但是龚老师社交能力强因此爱徒基本能留组

学术水平：老师很敬业 对学生负责<br><br>师生关系：老师很敬业 对学生负责

敬业，负责。