导师辨识特征：和善老头，节俭，据说老师十几年前去英国买的皮鞋还经常穿。待人随和，暑假很热，路程远还开车拉学生去食堂吃饭。<br><br>学术水平：学术水平极高，在理论数值实验方面均有建树，每次请教老师都能获益匪浅。培养学生不武断，让学生发展感兴趣的方向，必要时给予指导。<br><br>科研经费：有<br><br>学生补助：拒广泛调查，学院平均水平。<br><br>师生关系：师生关系好，互相尊重，平等。为学生着想。<br><br>工作时间：学生极大自由，不打卡，曾跟我说，如果工作学习不玩，亦可回家或在宿舍。<br>我们有次中午在实验室睡觉，老师说为啥不回去睡，我们说怕下午起不来，老师说那就说明你困，回去吧，睡够了再回来，要好好休息。<br><br>学生前途：学以致用，大部分在高校或者研究所