导师辨识特征：办公地点26E613，天津口音，口头禅：大家都做的挺棒的！<br><br>学术水平：学术造诣高，对配电网、智能电网、电力大数据、负荷预测都有研究<br><br>科研经费：科研经费充足，实验室学生配置高于平均值，双屏、躺椅、有设备升级需要的都自己升级然后报销。<br><br>学生补助：补助400起步，视承担工作量而定，补助和报销都及时发放，完成项目有额外奖励(不少)<br><br>师生关系：老师脾气是真的好，比我都好，基本没有生气的时候，一年安排两次实验室集体活动，除此之外，迎新宴、谢师宴都是老师掏钱。有事情请假回家都很方便，基本没有拒绝的。<br><br>工作时间：对学生没有必须在实验室工作的要求，任务导向，只要完成任务即可，但是任务也不算少，绝对能够锻炼到人。老师处于事业上升期，毕业要求比较高，但没有延毕先例。<br><br>学生前途：学生毕业都去了电网，大部分回了家乡省会的电网。

导师辨识特征：温和，谦让，没脾气<br><br>学术水平：学术水平很高，感觉懂的很多<br><br>科研经费：不是孔老师课题组学生，故不清楚此项<br><br>学生补助：不是孔老师课题组学生，故不清楚此项<br><br>师生关系：孔老师是我毕业论文答辩委员会成员，当时对这个老师印象很深，故来写几句。我自认为自己的毕业论文写的不是很好，孔老师给我提了不少的建议，有几个建议给我幡然醒悟的感觉，自己没想到的点他提出来了。从他一开口，就给人一种舒服的感觉，没有压迫感，很温和，没脾气，周围的同学对孔老师最多的评价就是脾气真的是太好了。<br><br>工作时间：不是孔老师课题组学生，故不清楚此项<br><br>学生前途：不是孔老师课题组学生，故不清楚此项