导师辨识特征：26C<br><br>学术水平：科研敏感性的确是高，从一些实验的小细节里就能看出很多问题，这一点非常非常令人佩服。对学生帮助很大，尤其是以后要走科研道路的学生，多听听老师的话没错。经验教训方法都能学到。<br><br>科研经费：足够支持做想做的项目。<br><br>学生补助：按学校规定的最高挡发。<br><br>师生关系：第一，绝对不给学生安排一点点杂活(这一点其他老师绝对比不了)，哪怕是学生顺路取快递也从不麻烦学生带。别的杂事就更不用说了，都是自己亲自完成。<br>第二，很关心学生生活上的问题。<br>第三，对科研问题很专注，也经常和学生讨论，一起提方案。<br>总之严格严厉什么的我觉得是一种态度，也是一种急需的态度。现在中国科研浮躁成风，如果中国所有的导师有一半能像柴老师这样严谨，中国科研就有希望，这也正是一种工匠精神在科研上面的提现。<br><br>工作时间：工作时间自由，但是没有急事尽量不要晚上打扰老师，毕竟年纪大了。<br><br>学生前途：如果学生想做科研，还想有收获，不想随随便便混个学历，跟老师学习绝对收获很大。
柴老师十分严格，但是导师能力非常高。