学生前途：栗老师为人不错，与学生说说笑笑，爱吐槽，科研水平不敢妄言，毕竟没跟着做东西，但是不觉得很差，之前有两篇二区的文章，因为好像没什么学生，那个时候，就有个师兄和他一起做的，最后这两篇二区就都是这个师兄的了

此导师是老板型，擅长光学波导结构的数值仿真。理论公式推导和实验一窍不通。 经费充足，买实验器材无压力。 师德极差，甩手掌柜一名，自相矛盾，上坑实验室，下坑学生。 学生按照他的想法做他说要有自己想法，可真有自己想法时，又会强逼学生按照他的想法做，他的想法错了就赖学生没做好。 向上把自己所在实验室的学生外包给另一个他想跳槽到的实验室。向下抢走学生idea给别的学生做，利用学生做好实验前期工作后把学生踢走。

此导师是老板型，擅长光学波导结构的数值仿真。理论公式推导和实验一窍不通。<br>经费充足，买实验器材无压力。<br>师德极差，甩手掌柜一名，自相矛盾，上坑实验室，下坑学生。<br>学生按照他的想法做他说要有自己想法，可真有自己想法时，又会强逼学生按照他的想法做，他的想法错了就赖学生没做好。<br>向上把自己所在实验室的学生外包给另一个他想跳槽到的实验室。向下抢走学生idea给别的学生做，利用学生做好实验前期工作后把学生踢走。

导师辨识特征：26C，乐于讽刺美名其曰吐槽<br><br>学术水平：基本不做学术发文章，学生外包跟着别的实验室<br>实验加工一窍不通，说话含糊，学不到什么东西<br><br>科研经费：没有项目<br><br>学生补助：学校最低标准：硕200 博500<br><br>工作时间：周一到周五

导师辨识特征：说话不清楚<br><br>学术水平：水平一般，经常说不到点子上，不过自己也清楚，经常让我们找其他会的人请教<br><br>科研经费：少<br><br>学生补助：正常，不会不发，有钱多发，没钱就是底线<br><br>师生关系：整天笑呵呵，各种开玩笑<br><br>工作时间：无固定，不过周一到周五工作时间会查岗<br><br>学生前途：不敢妄言，毕竟做的方向不是很好找工作

导师辨识特征：26楼c<br><br>学术水平：学术水平很强，支持学生做自己想做的东西，也能为学生找到合适的课题，近年发了很多高水平文章。<br><br>科研经费：充足<br><br>学生补助：按月正常发放<br><br>师生关系：尊重学生的想法，和学生关系融洽，不要求学生干私活，在学生们中间口碑都很好。<br><br>工作时间：周一到周五<br><br>学生前途：关心学生前途，尽量培养对学生前途有用的素质，在学生毕业时也会尽力为学生联系，一切为了学生服务