导师辨识特征：办公室工学院4号馆521，老师很瘦，性格强势<br><br>学术水平：老师已经被外聘一年，没什么想法，喜欢瞎指挥<br><br>科研经费：现在基本空了，她回来不知道会不会搞什么项目<br><br>学生补助：研一一个月300，研三一个月400<br><br>师生关系：现在不怎么来实验室，以前经常时不时就来办公室看你做什么，每周五汇报工作，最让人受不了的是她会压文章，目前她手上压了学生六篇sic，刚刚毕业的师兄自己写改的三篇sic，一直拖到了毕业也不给发，直接断了师兄读博的念想，她原话说是反正你毕业也没什么要求，呵呵，其实就是想自己挂一作，来广东就三年，她现在正处于事业上升期，所以她没什么在这方面没有师德的，她毕业的学生都恨死她了<br><br>工作时间：以前在学校的时候时不时来办公室看一下，每周五汇报工作<br><br>学生前途：怎么可能，要自己找工作，让你去实习，想多了

导师辨识特征：老师办公地点工四5楼<br><br>学术水平：能够博士毕业的人都是有一定能力的<br><br>科研经费：经费充足<br><br>学生补助：不多不少，该有都有<br><br>师生关系：研究生生涯老师与学生的关系都倾向于老板与员工的关系，她给你提供一个平台，你就好好发挥吧<br><br>工作时间：没有硬性要求<br><br>学生前途：首先，楼下应该不是老师的学生，老师虽然外聘但是也没有放养学生，每周组会基本都会来，至于文章，楼下消息是不实的，这可能是老师与学生之间的矛盾，不能以偏概全，并且目前研究生毕业都是有毕业要求的，没有文章你是毕不了业的，在你努力出成果的情况下老师也不会让你毕不了业，关于指导方面，每个老师扩展的课题并不是说老师在各个课题方向都很有想法，作为一个研究生，日日指望老师带着你，你会非常痛苦并且一无所获，既然选择读研就要明白师傅领进门，修行靠自身，老师给你提供了一个平台，你就好好的努力，总体来说，老师算是比较用心负责的人，真正可恶是那些压榨学生，人品败坏的老师，希望每个学生都不要碰到那样的老师！

导师辨识特征：办公室在实验室旁边，短发瘦<br><br>学术水平：真的想不到两篇angw是怎么发的，设计实验很多都是在组会上听到什么什么好，然后我们也接上什么什么，从来都不从创新，可行性出发，新生上来就是画大饼，感觉光鲜亮丽，来了之后就会觉得觉得像是花丛里踩到屎。缺少做科研最基本的素养，如果体会不到跟一个没能力的导师是什么样的感觉的话，欢迎报考！<br><br>科研经费：多，确实也用在你身上，但是就是让你省，说好的省钱买中间化合物从来没买过，她不觉得浪费时间比浪费钱更重要，也可能是没文章难申请到经费吧呵呵呵<br><br>学生补助：300<br><br>师生关系：工作管的严，但她的时间从来没用在学生身上，学生的前途从来不会管，找她签名都要预约，经常不在办公室，谁知道当个老师不管学生到底是出去干啥了。另外手上捏着无数篇文章，除了本科生一篇文章发出去外，来校至少5年没有其他一篇文章，每次找她改文章都会因为一点小破事把你打发回去从而成功拖延你时间，要知道研究生没文章怎么毕业？想读博怎么读博？她的目的从来就是想把你留在自己身边使劲压榨，从来没考虑过学生需要的是什么，目标是什么？反正最后你说她什么她给你的回复都是，你们学生需要学会感恩，感谢老师的栽培。。。。我tm呵呵呵，你要是真的值得我感恩我们难道真的不会去感恩吗？自己做了啥心里真的一点笔数没有，课题组内没人觉得这老师需要感恩的，自己心思没在学生身上没为学生找想的老师难道还给你生育之恩？另外你做实验出了问题得到的答复基本是统一的，要么样品不纯回去重新过柱合成，要么测试不出来回去重测，每天的工作就是重复重复重复。。。。最后就到毕业时间了，真的是学生不上心没认真工作？<br><br>工作时间：不打卡，基本放养，但是每周会有定期汇报，一般周五<br><br>学生前途：没有文章连毕业都难，除非