导师辨识特征：在生化教研室办公。<br><br>学术水平：没有一篇拿得出手的文章，唯一有点成就的还是和别人联名发表的教育学的内容。<br><br>科研经费：实验室就在她办公室旁边，条件及其简陋，连显微镜都是找别的学科借来的。<br><br>学生补助：没听说过<br><br>师生关系：搞了个基金一直做不成，都不知道要怎么结题。<br><br>工作时间：几乎没有休息<br><br>学生前途：老师的实力较弱，而且人品很难说，在考前见面后一定不能让她知道你还有其他的调剂意向，否则她这个长舌妇一定要让全校都知道你，让你无论去广西医科大学那里找谁都不能成功录取。