石火英


学校:扬州大学

学院:兽医学院


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全部评价 (12)
2024-01-08 00:00

导师辨识特征:兽医学院601<br><br>学术水平:水平非常差,第一学历是专科<br><br>科研经费:实验室基本没有一次性耗材,全都是玻璃器皿自己洗,耗费大量时间。<br>看着别的实验室学生可以用一次性的,实验耗材效率高,非常羡慕。一次性手套上锁,手套用到发黑,很容易污染,导致实验失败。<br><br>学生补助:无固定补助,有时会有外面的病理订单,这种情况下月均50块不到<br><br>师生关系:极其不尊重学生,辱骂学生是家常便饭。除了不尊重学生的人格,还不尊重学生的科研成果所属权。一个学生的科研成果会在她的操作下,变成另一个学生的成果。口头禅:实验室文章由谁来写,放谁的名字,都是我说了算!<br><br>工作时间:每日晨会半小时,每周组会半天。全年无休,想放假要去请假,通常会以各种理由拒绝学生的请假。<br><br>学生前途:我们毕业找工作都是靠自己,同届有个同学毕业了还被扣着毕业证。耽误了找工作。说真的,毕业之后太开心了,至少自己有了选择的权利!如果再给我一次机会,我宁愿不读研,也不来这个实验室读研究生。太黑暗了!有时候睡觉前会想:人到底要怎么样才能坏成石火英这样呢?

2023-12-28 00:00

自证认识导师:兽医学院601<br><br>学术水平:学术一般,没有创新<br><br>科研经费:有点钱,但是不用在科研上<br><br>学生补助:学生没有任何补助<br><br>师生关系:一般是先把学生骗进她的实验室,然后一点一点折磨。对学生压榨厉害。学生必须是奴隶。<br><br>工作时间:学生必须加班<br><br>学生前途:不允许学生实习,学生做实验到拿到毕业证的那一天。经常拿毕业证要挟学生。

2023-08-16 00:00

导师辨识特征:兽医大楼601<br>短发<br>面目慈祥<br>人不可貌相<br>口头禅:实验室的文章我想给谁给谁<br><br>学术水平:一般<br><br>科研经费:经费有一点,什么都得买最便宜的<br><br>学生补助:零补助,做切片才给一点<br><br>师生关系:不尊重学生,午夜梦回,又梦到了在实验室痛苦的日子,石火英给我造成了不可磨灭的心理阴影。当初有个学生想考海关还阻挠,理由是不能给她做实验带来利益了<br><br>工作时间:早上8点半,不设下限<br><br>学生前途:找不到很好的工作,只有一个考上了海关。还是人家自己争气

2022-08-02 00:00

导师辨识特征:身高1m6左右,办公室在扬州大学文汇路校区兽医大楼s601<br><br>学术水平:学术水平良好,能帮助学生设计实验,为人相当自律,每天都会花一定的时间阅读文献<br><br>科研经费:近两年科研经费充足,合理的实验耗材也都会购买,有些实验耗材会集中保管,用完就领<br><br>学生补助:除了基本补贴之外,500一月,然后剩余的按劳分配,主要是做病理切片,切片读片20块一张,一年大概2k-3k左右<br><br>师生关系:目前实验室关系良好,师生关系学生关系都很友善,老师也会帮助学生修改英文文章,一学期也会有几次团建,组里的其他老师也很亲切<br><br>工作时间:8.30am-11.30am<br>2.30pm-6.30pm<br>一周做六休一,周日休息,节假日正常<br>早上不打卡,会有组里老师点到<br>加班问题主要看个人实验安排,实验赶上了加班必不可少<br><br><br>学生前途:最近几年毕业生都进了企业,毕业季老师也会发一发各个院校、研究所的招聘信息什么的

2021-08-30 00:00

导师辨识特征:兽医大楼601<br><br>学术水平:非常差,言谈举止透露出自身非常薄弱的基础知识,不断的暴露自己的下限。<br><br>科研经费:实验室连基本耗材都用得很紧张 经常要到隔壁实验室去借耗材。<br><br>学生补助:基本无补助,有时会让做病理切片,年均百来块。<br><br>师生关系:学生无任何尊严可言!这辈子也不会再联系了。我这是毕业了才敢来说两句,不然被她发现了能把我整死。最常说的一句话:实验室所有的成果数据文章都是导师的,导师想怎么安排就怎么安排<br><br>工作时间:每日晨会,每周组会<br><br>学生前途:毕业生大多无好的出路。好不容易有个师兄考上了海关,后来单位来政审的时候导师还拒绝参加政审,差点毁了师兄一辈子的前途。好在学院出面请来了其他的老师救场。

2021-07-28 00:00

有课题,学生零补贴。实验试剂无论是贵是便宜都不让买,让学生去别的实验室弄。一次性手套必须用一个星期,用到黑用到破。经常拿毕业要挟学生。经常拿已毕业学生的成果作为她招生的筹码。自己开豪车,学生吃糠咽菜。

2021-06-29 00:00

导师辨识特征:兽医学院病理教研室<br><br>学术水平:从事基础研究,学术水平中上<br><br>科研经费:目前经费较充裕,可以满足所从事的科研活动<br><br>学生补助:多劳多得为原则<br><br>师生关系:论文原则上以自己做自己写自己发,但毕业前仍没有英文初稿形成则默认放弃,最终文章以数据整理及写作者为一作,实验者为共一,相对公平<br><br>工作时间:原则上周日、节假日正常休息,工作时间上午8点半到中午十二点,下午两点到六点,其余时间不作强制安排,非工作时间以自己实验需要,自行安排<br><br>学生前途:病理专业的毕业生相对容易就业

2021-06-25 00:00

导师辨识特征:矮个子,短头发,戴眼镜,兽医大楼601办公室<br><br>学术水平:非常差,经常搞错一些基本知识。只能说刷新了我对教授的认知。原来这样的也能当教授吗?<br><br>科研经费:经费少,根本舍不得花。经常要到别的实验室借耗材,经常开会鼓励学生去别的实验室借。这样就不用花经费。每天要洗很多玻璃器皿,因为买不起一次性的。<br><br>学生补助:无补助<br><br>师生关系:师生关系非常差,经常对学生进行人身攻击,辱骂。除了公开的辱骂,还喜欢私下嚼舌根,经常会私下在一个学生面前侮辱另外一个学生。我亲身经历了石火英对我的侮辱!当时我做实验的时候不小心被玻璃划断了手筋,就医后需要手术。我办公室去咨询是否有相关的报销程序,她便开始辱骂我,说我碰瓷,说我是河南人,河南人都是刁民!说我家是穷山恶水出刁民!并且去学校书记那里诋毁我,说我碰瓷,书记在没有调查的情况下,在全学院开会的时候公开说我碰瓷,诋毁我的人品!<br><br>工作时间:只有无限制的实验,大量无意义的劳动。因为买不起一次性耗材,所以每天要清洗大量的玻璃器材。浪费大量的时间。<br><br>学生前途:口头禅是:导师凭什么帮学生介绍工作?毕业多年之后,我终于有勇气面对这段痛苦的研究生经历。这辈子见过很多没道德的人,但石火英绝对是这其中最恶心的!恶人有恶报!石火英终有一天会为自己的行为买单!

2020-11-01 00:00

导师辨识特征:个子矮,短头发<br><br>学术水平:连启动子都不知道是什么<br><br>科研经费:一次性手套是锁起来的,自己体会吧<br><br>学生补助:无任何补助<br><br>师生关系:实验室有人结果一堆却不能写文章,有人什么事都不用做却文章多多,哦人家有个好爹<br><br>工作时间:每天晨会,每周开组会<br><br>学生前途:拒绝帮学生打听工作,仿佛生的前途与她无关。每年以各种理由都要扣留学生的毕业证

2020-09-27 00:00

导师辨识特征:兽医学院601<br><br>学术水平:一般,主要人品差<br><br>科研经费:耗材上锁,仪器靠借<br><br>学生补助:无补助<br><br>师生关系:刚入学就目睹了实验室一个师姐的自残!当时师姐连续工作了三个月一天都没休息,就在这种情况下接到消息妈妈得了重病,她向向石老师请一个星期假。石老师以本实验室学生没有假期为理由拒绝了她。师姐抑郁不已,回到自习室就拿玻璃割腕,当时鲜血淋漓,把我们吓坏了!实验室一个师兄拿衣服迅速包住,及时送了医院!<br><br>工作时间:没有假期<br><br>学生前途:保命为重