导师辨识特征：目前担任陕师大食品学院院长，戴眼镜，说话语速不快，陕北方言口音，性格平和，易交流。<br><br>学术水平：我是杨老师的亲学生…只是毕业没有读博，小硕读完就出来工作了。杨老师工作认真，基础扎实，见多识广，科研水平不能说是完全大牛，但至少在西北地区的食品领域是数一数二。我们实验室科研气氛浓厚，虽然学校没有硬性规定，但大家都自觉往SCI努力，每人至少发一两篇SCI。杨老师虽然不太指导细节方面的内容，但研究总体大方向都会给予相应的指导，改文章也是认真提点，给出的意见都非常重要有效。我虽然很混，想着早点毕业，但在老杨的指导下也发了两篇SCI…更别说翟希川这样特别努力都上学校新闻的同学啦。所以实验室高产似母牛。<br><br>科研经费：经费不愁，合理利用绝对够用。<br><br>学生补助：学校规定的补助一分不会少。<br><br>师生关系：老杨基本不太来管实验室的小事，我在的时候基本让小老师来管，但他应该是什么都看的比较清楚的。不会卡我们毕业，只要你按时完成份内的事情，他基本就不会多管什么。偶尔会带我们去爬山，去农家乐烧烤，大家像个小家庭一样相处很愉快。但是我毕业也有一段时间了，现在据说是他爱人在管理实验室。也就是赵老师，现在管理比较严格，不像以前那种气氛了。<br><br>工作时间：我在的时候会打卡，但没有特别严格。现在据说要按时打卡，但休息时间就不用了。其实还是看你有没有完成任务发表成果的，打卡都是小事情<br><br>学生前途：能发SCI，出成果，只要你努力了自然不会太差。老杨鼓励学生读博士，当然我这种小混子想工作，杨老师提出过让我读博的意愿，我是女生还是想着以家庭为主，早日工作。老杨只是觉得可惜，但也没硬留我。
导师辨识特征：陕西横山人，典型陕北口音，说话温和，中等个头。从第四军医大学出来转战企业，回归学术界便来到陕西师范大学；开始是在生命科学学院，后来到食品工程与营养科学学院。（本人在杨老师实验室长期实习过。）<br><br>学术水平：杨老师化工硕士学位，医（药理）学博士，目前做食品方面研究；横跨多个领域，且（硕博士）在读期间全部跟随院士（或后来成为院士），学术功底扎实，视野开阔，和外校（四军大、西澳大学等）也有长期合作。由于食品领域SCI期刊影响因子普遍不高，加之大环境原因，Yang Lab并不能发表顶级期刊文章，但是年均发表5+SCI文章，绝对是陕师大所有实验室之翘楚。在生科院的时候，虽然身为副教授，但惊人的科研产出（本学院范围内）为本学院（及药用植物资源与天然药物化学教育部重点实验室）做出过重大贡献；后因各种原因（发展、招生等），转为食品院，很快便晋升为教授，评为院长，如今是三级教授、博士生导师。<br><br><br>科研经费：杨老师长期承担多项基金项目（国自然等），自己是写基金本子的一把好手，且老师也会根据课题具体情况合理安排经费使用，经费不用愁。另外，有四军大的关系，买实验小鼠这项大开销不用担心（陕师大没有自己的实验动物房）。<br><br><br>师生关系：杨老师学术水平上佳，文章多多，基本上研一就可以开始写文章，所以（硕士）毕业时基本人手数篇SCI文章，因此学生心态极好，不会因课题发文等问题产生矛盾。加之老师指导有方，待人温和，师生关系自是很好。<br><br>工作时间：工作很自由，只要平时好好工作，休息放假什么的，老师基本不卡。就记得有次去找老师，八点多吧，实验室门没开，老师自己吐槽了一句：“我们上学那阵都是全天工作，晚上也在做实验呢”，完了也没批评push任何学生。<br><br>学生前途：人手数篇SCI文章的学生，毕业能差吗？不论找教职还是出去读博都很不错。更厉害的是，老师鼓励学生出国，读研期间在完成毕业要求及实验室课题要求之后，可以半脱产去学英语准备出国，简直是天下罕有的好导师。
导师辨识特征：陕师大食品学院院长，博导。杨老师是陕北人，说话带陕北口音，戴眼镜，说话温和，语速不快不慢。<br><br>学术水平：作为杨老师的亲学生，我想说杨老师的学术水平和功底是非常扎实的。早年毕业于北京化工、四军医大，后来去澳洲交换，见识广阔，研究方向与时俱进。老杨非常勤恳，在那么多行政工作的情况下，他坚持阅读文献，开组会听汇报，参加学术会议，我还经常大早上看他发动态关注学科前沿的研究内容。他会给我们指导大方向，虽然太细节的方面他比较忙没法指导，但对于文章的修改也会提点，能给出非常重要的建议。实验室学术气氛浓厚，大家最差的都发SCI，作为一个爱混的小硕，我只有两篇SCI都混的不好意思（其中一篇他很认真给我修改，但我没发什么好刊，实在是对不起他，哈哈）。<br><br>科研经费：项目基金都不是问题，只要你好好努力，合理的买试剂耗材都会满足。<br><br>学生补助：学校规定的补助都不会少。<br><br>师生关系：平时老杨不会太管私事，只要你没啥大问题，一般都是自主管理。<br>师生关系融洽，尊重学生，平等相处，耐心指导。<br>偶尔会带我们去聚餐，聚餐时玩玩小游戏。<br>论文排名：基本尊重学生，只要你自己努力的成果都是一作。<br><br><br>工作时间：实验室管理：以前我在的时候，由于老杨太忙了，由专门的小老师负责管理，那个时候还不是很严格，只要你该完成的完成了，做好自己的任务发表相应的成果，他基本不会太管。现在好像比以前严格了，由于他的爱人来了实验室，所以你懂的，实验室没有以前那样好摸鱼了，老老实实打卡，不过休息日可以按时休息。<br><br>学生前途：有这样的老师，只要自己努力，结果都不会差。