导师辨识特征：你听我说，巴拉巴拉<br>你吃饭了吗，打气相了吗<br><br>学术水平：两颗星是给她带过的学生，是学生自己努力，被逼的努力，要不然毕不了业，所以发了几篇好文章，论文都是学生自己写的，她拖拖拉拉到临近毕业才给修改，然后一作者是她。<br><br>科研经费：有点经费吧，自己整天忙得不行，接项目啥的。<br><br>学生补助：没有给过学生任何补助，只有极少数情况某学生给她干了大量的活儿，她觉得实在过意不去会给这个学生一二百补助。<br><br>师生关系：零颗星，因为所有实验室的人毕业了都不想再和她有任何的联系，说话太刻薄，用人朝前不用人朝后。<br><br>工作时间：早出晚归，理论周日休一天，但是她会暗示你该加班了，休不休看学生自己脸皮厚不厚。<br><br>学生前途：没有时间实习，因为最后一个学期论文还没发出去

导师辨识特征：倒三角，豆豆鞋，化工楼四楼最东侧办公，够详细了吧，你明白我的\r<br>意思吗？脸皮厚，装上充愣最在行，领导都佩服它\r<br> <br>学术水平：那成果哗哗的，挂名的，舔着脸找人要通讯的，挂它老公，对不起，前夫的。学术要是有水平，不会出现在这个网站上，不过霸占他人国基的水平倒是不错。\r<br> <br>科研经费：诈骗企业经费，一锤子买卖。据说科研经费一半都是它的劳务费，什么？发给学生了？收上来交给我，实验室不需要开销吗？实验药品不要钱吗？气体不花钱吗？你明白我的意思了吧\r<br> <br>学生补助：实验室管理相当优秀，如同它的生活，家庭。接送孩子拿快递拿水果送饭陪吃饭送钥匙上门打扫卫生经常啊，我不得盯着你们做实验（项目）啊，这可事关你毕业（关乎我赚钱）呢，所以你们得体谅我，人心换人心啊。\r<br> <br>师生关系：不靠它指导的都挺好，用人朝前不用人朝后，厌其者十有九个半。“学生还想奔前途？给我干完活自己奔前途去吧，毕业不毕业我不敢保证，没有可控的过程就没有可控的结果，无知可笑。”\r<br> <br>