利益相关：很高 导师能力：该实验室多年未出成果。 经费发放：这部分不太熟悉，可能不缺钱 学生补助：听说还可以。 与学生关系：实验室管理混乱 工作时间：他们实验室每天都有人 学生毕业去向：最早的一个学生延毕1年了
利益相关：办公地点在华家池北楼 导师能力：回国五年没有任何由自己指导的学生做出来的文章发表，唯二两篇是国外带回来的，而且影响因子不高（个人介绍网站可查） 经费发放：连续三年未申请到自然基金（个人介绍网站可查） 学生补助：不了解 与学生关系：虽然不清楚与学生关系如何，但是回国发表两篇文章，自己是通讯，但一作均不是学生，且第一个博士读了5年仍未毕业，实验室建立五年没有学生毕业，这种情况一半可以判定这个导师并不为学生着想 工作时间：实验室常年没有休息，导师节假日也在查岗，该实验室经常被其他实验室老师当作实验刻苦的正面教材 学生毕业去向：根本没有学生毕业无从得知