利益相关：手下10多个学生，曾经的其中之一 导师能力：院士的学生，发表多篇具有影响力的学术成果 经费发放：经费发放充足，项目多 学生补助：中上 与学生关系：出差多 工作时间：还算自由 学生毕业去向：覆盖的领域内挺吃香

利益相关：一口一句他妈的，你是老师还是我是老师 导师能力：心中没有一丝对学术的尊重，所以请别侮辱这个词 经费发放：国家经费发放基本被浪费 学生补助：一个月200 与学生关系：也别请侮辱这个词，学生完全是赚钱的棋子而已，他是老大 工作时间：名义不需要，但周末会来查实验室 学生毕业去向：近期毕业学生大多转行

利益相关：按说老师会拉项目就足够了。现在国内这个学术圈你能对其有多大的奢望，毕竟大家都要养家糊口。 楼主是偏理想化一点，觉得你要是想赚钱你去企业啊，你真能力那么牛白，肯定去企业能赚到大钱的，你在浙大这么优秀的高校里，占据这么好的资源，不懂如何做科研，不懂如何培养学生，还在天天算计学生、自我感觉良好，不怕被人戳脊梁骨么。 导师能力：oy在实验室外面一副阿谀奉承嘴脸，在实验室口无遮拦，对学生张嘴就骂。一在外面不爽就在实验室撒气，这个学生没搞清楚，那么学生本科差。楼主理解不了的是据说oy每次出差拉项目都要跟甲方一个房间睡一晚怎么解释，哈哈。 经费发放：据说oy办事总是踩着边线玩，很小心，要抓他的小尾巴很难。 学生补助： 跟他做研究生心累，做项目都是天天算计你是不是偷偷克扣他的经费。 与学生关系：他的学生说从不奢望从他哪里得到什么指导，只求不耽误他们 工作时间：oy实验室的学习氛围很好，学生干劲十足。他一天能在实验室出溜十几趟监督、哈哈，佩服。但是成果呢？看看他一作的SCI有几篇他能讲清楚的，或者他懂的。 学生毕业去向：完全听他的两三年下来学不到什么东西。

利益相关：号称液压变压器鼻祖，航空液压领军人物，别人都不行，只有他还有他爸爸 导师能力：完全没有方向，而且在错误的方向上孜孜不倦，压制学生意见，问你是老师还是我是老师。上本科生课连习题和课件都要百度的。其评上教授的书都是压制学生写出来的 经费发放：拿了不少经费，该买的东西嫌贵不买，认为拿几片应变片可以代替。都不知国家给拨的钱发到哪了，进了家人口袋。 学生补助：你累死累活会多给你发两百 与学生关系：号称自己是实验室老大，学生估计连屁都不是。 工作时间：周六日理论不要求，但会问你来没来。每天8:30看谁没来，到办公室找他，扣补助 学生毕业去向：靠自己而已，看你有多听他话，越听越惨。。。

利益相关：他的老板是杨华勇，他靠杨华勇吃饭，没有杨华勇他狗屁不是。 导师能力：不要污辱导师能力，他做液压，液压缸他都不懂 经费发放：全都变成他杭州的房产 学生补助：都把学校应该发给学生的钱拿了，再给学生发点。例如，学校给研究生2000-3000买电脑，他扣起来，让学生用4 5年前的电脑，钱也不发。 与学生关系：没有关系，但他总认为他是你的恩师，给予很多指导，这都是他的恩赐。他就是利用学生挣钱，挣完钱，就辱骂你。 工作时间：这都是他的时间，不是你的时间。 学生毕业去向：不允许，去实习出国就延毕你

利益相关：我还想不认识他，那么我人生该多么美好。 导师能力：我对他的导师能力很绝望，他的导师能力让我的人生很绝望。 经费发放：当你看到这一条评论的时候，请广而告之。但是他也不会给你广告费的。 学生补助：感谢学校 与学生关系：考研的艰辛，换来跟这种人做师生，这关系有毒。 工作时间：我没让你来实验室。你怎么不来实验室? 学生毕业去向：当你看到这个网站的时候，轻轻截图，复制粘贴到各种保研群，考研群，选导师群，好人有好报，你这样的善举就是拯救一个青年的一身。