导师辨识特征：西主楼2区102<br><br>学术水平：学术水平很高，对于行业的发展有自己的看法，对于直流方面有很高的理解，善于引导学生进行科研突破，喜欢有想法的学生，鼓励学生做原始性创新，做能应用于工程的创新<br><br>科研经费：经费很多，纵向项目丰富，横向项目合理，充分利用科研经费完成科研工作<br><br>学生补助：学生待遇很好，肯定属于偏上水平，硕，博器件肯定不会有经济压力<br><br>师生关系：极其尊重学生的想法，科研项目也基本与研究方向一致，关心学生生活及心态，积极指导学生科研工作，学生好评率100%<br><br>工作时间：时间比较自由，宋老师属于学术导向性，重点在于你做了什么，而不是让你打卡上班<br><br>学生前途：去高校，去国网，南网 的，宋老师都会尽最大可能帮助学生实现自己的价值