导师辨识特征：我是刚才那个人，忘记打分了……<br><br>学术水平：我是刚才那个人，忘记打分了……<br><br>科研经费：我是刚才那个人，忘记打分了……<br><br>学生补助：我是刚才那个人，忘记打分了……<br><br>师生关系：我是刚才那个人，忘记打分了……<br><br>工作时间：我是刚才那个人，忘记打分了……<br><br>学生前途：我是刚才那个人，忘记打分了……

导师辨识特征：气质儒雅，南方口音，每天背着双肩包，自带激光笔，很可爱，嘻嘻嘻，我就是杨老师的学生。<br><br>学术水平：不是超级有名的牛导，但是在学术上严谨认真，组里每年也都有很好的工作出来。<br><br>科研经费：不是特别了解，但是老师一直有项目，实验室、学生需要的经费都基本可以提供。<br><br>学生补助：补助600/月，如果发表论文有奖励，有需要时可以向老师要求报销。<br><br>师生关系：老师超级好，完美导师！！对学术要求严格，对学生科研、身体、精神都很关心，像是一个操心的老父亲。老师学术上严肃，但是又透露出可爱，从不安排科研无关的活儿，反正联系杨老师就对了。你唯一要担心的是，感觉自己还不够努力，觉得辜负了老师的期待。<br><br>工作时间：不打卡，可以自己安排。每周开组会，要交较为详细的周报，另外组里每周有学生自发组织的学术研讨会。老师对学术要求很严格，每周会看每个同学的周报，并给出很及时的反馈，并尽量每周跟每位学生都就科研课题进行交流。<br><br>学生前途：有一定的科研能力后，或是有论文在投稿后，允许实习，老师还会给介绍很好的实习，其他实验室都羡慕我们嘻嘻。