利益相关：软件大楼414 导师能力：更偏工程项目，对科研学术这一块投入的比较少。 经费发放：导师项目多，每个学生都有参与项目的机会。 学生补助：参与项目的学生都会有相应的补助。 与学生关系：每周一次例会，接项目的学生汇报项目进度，其他汇报一周所学的收获。老师也会后给学生安排新的任务。（我所知道的连续几届与学生关系都很融洽，很多学生现在都还跟老师保持很好的联系，说老师的学生没有不讨厌他的话的那位学长良心不会痛吗？） 工作时间：老师对学生要求严格，基本都要求在实验室学习。 学生毕业去向：老师的每个研究生都有半年实习时间。
导师能力：老师偏工程，不喜欢写论文，虽然我也觉得写论文没什么用 经费发放：做项目会有钱 学生补助：做项目会有钱 与学生关系：感觉关系还不错的，有时候老师比较严厉但是不会强制要求做你不愿意做的都是可以商量的。老师自己的工作内容都会自己完成不会让我们做，可能做项目经费小气一点，赚不到钱的项目不会给钱。发论文的话会给经费。 工作时间：996虽然其实不是强制 学生毕业去向：允许半年实习，我身边的都出去实习半年了，除非你毕业标准都没达到