利益相关：办公室在科研主楼三楼，口头禅是“嗯”“嗯”“嗯” 导师能力：回国后发表过几次NAR，挺厉害的 经费发放：感觉挺有钱的吧，反正试剂一批一批的给我买，仪器坏了就给我买新的 学生补助：还没发过补助给我，估计下学期会有 与学生关系：比较害羞的一个老师，和学生相处讨论比较多。没有架子 工作时间：周内都在实验室，周末有的时候在，会自己亲自做实验，会亲自教我做实验 学生毕业去向：尊重学生选择，如果学生想深造，她会帮忙联系国内外老师

利益相关：侯老师办公室在西农南校科研楼3310，同一个实验室的，侯老师是12年加入实验室的，融入团队很快，发表了很多高水平的文章，包括核酸研究，JBC，BJ等 导师能力：回国后迅速融入实验团队，目前有自己的研究方向和课题。实验室前几年发的文章全是侯老师的单分子平台，实验室大部分文章都是单分子方面的。前几年实验室全靠侯老师的文章撑门面。侯老师热爱科研，追踪前言研究，思路开阔，思维敏捷，经常看文献，能有效设计实验，回国短短几年，已经发表多篇高水平文章，而且每年都有文章发表，水平很高。 经费发放：侯老师有自己的课题，经费。思路多，文章多，应该不会缺少经费。整个实验室就侯老师的学生幸福，其他人买个1块钱的东西，都要写一堆申请，关键最后还不一定批准。侯老师有自己的经费，她的学生做实验很幸福，缺少什么侯老师直接买，从来不需要申请什么的，让你真正体验到科研的乐趣。 学生补助：不是她本人的学生，具体补助不清楚，不过她对学生很好，应该不会差 与学生关系：侯老师特别谦和，对学生是一点架子都没有，给学生设计实验，关心实验，只要付出，肯定有收获，侯老师的学生从来不会为文章而担心。另外，侯老师在生活方面也很关心学生，有困难会帮你解决。 工作时间：工作时间没有硬性要求，不过会给学生安排实验，有实验肯定要及时完成的，相对来说时间相当自由。不过一般学生也都是努力干活，跟着侯老师干，只要努力付出，肯定有收获。 学生毕业去向：真正关心学生，为学生毕业去向考虑。学生如果愿意继续读博，她会给你推荐老师，并且帮你联系老师，有什么困难，会尽力帮你解决，是一个难得的好老师，深受学生喜爱。