学术水平：2004年至2014年间，努力上进，成果颇丰。可是，当拿遍各种头衔之后就感觉泄了气，不管学生，不开组会，为了文章而文章，学生能力得不到提高。<br><br>科研经费：数额较小的经费还是蛮多的（几万刀的级别）。但是，本领域关键设备的价格高昂，实验室设备更新缓慢，设备落后世界上其他组多年。十多年前，实验设备世界前10%水平，现在，可能后30%吧。没有好的设备，很多idea没法实现，实验的数据结果也无法跟同行竞争。<br><br>师生关系：1.完全没有实验室管理<br>多年不去实验室，实验室乱成一锅粥，所有人的态度都是做个实验就走人，从来不整理。做个实验，70%的时间在找东西。<br><br>2.骂学生，嘲笑学生，不理睬学生诉求和建议<br><br>3.非常push学生，几天几夜不让你睡觉的push，还理所当然<br><br>4.最近几年根本不怎么管学生了，平时学生大量时间浪费，看电影，打游戏，只是在论文投稿截止前一周，他才想起来要开会，得投论文，逼迫学生长时间熬夜，赶deadline，给他发论文（提前2-3个月，正常工作时间就可以完成，非要拖到最后一周）<br><br>5.师生间，学生间交流很少，氛围极差。组里人少，我在的大多数时间里，有效学生就3人，没有博士后（没钱）。组内氛围异常压抑，学生之间长期不说话很正常，导师还以为学生之间关系融洽。<br><br>学生前途：曾经的学生前途不错，毕竟在他个人职业上升期的时候，实验室出了很多重量级成果，学生也跟着沾光了。以前的学生有回国进入工业界和学术界的，也有去美国进入工业界的，都有比较成功的例子，但是，这都是很早之前的故事了。我在的两年里，样本太小，不好说。最大的问题是，他做的光通讯方向，留在澳洲根本没有市场，完全找不到工作（不管你成果多牛），去美国，最大的问题就是签证，工作签证比较难搞定，回国还不错，但是，对于不想回国的学生来说，就比较尴尬了。我退学时，亲口对我说，他只负责多发论文，把学生的简历搞的好看一点，学生的前途，自己解决（基本意味着你毕业了就是自生自灭）。