导师辨识特征：为人正直，安排事情有分寸，人品不错，学术上一直很努力，也一直很费心地给实验室拉项目。但是来啦啊，看好喽：作为电气学院的老导师，思想有些固步不前，老是从上级单位接一些边边角角的小项目，而且基本都和电气不搭边，近几年都是些材料类的项目。<br><br>学术水平：值此考研之际，作为过来人，写下此段话，以示后来者。实验室常年水三区、四区的文章，在铁路院校的老牌电气学院，不和铁路站边，不跟时代前沿的计算机、算法等，不写代码，仅凭运气试各种结构、构型来跑仿真，然后做实验水文章。王老师经常很努力地看文章，给我们讲材料、讲构型，不过方向偏了，再努力又有何用呢？都读研、读博了，主要工作还是试各种形状，跑仿真水文章，初中生都可以干的事，叹矣、惜矣、无奈矣。<br><br>这几年实验室的方向主要是围绕“超材料”来做天线和微波极化调控，原有的超导、电磁发射都已不再安排新同学进入了。像是王老师招生章程里写的1、电磁悬浮理论与技术，2、超导工程应用技术，3、新型电机与驱动技术这些统统没有，新生不要被官网给骗了。<br><br>你如果联系王老师，他会跟你说他写在官网的以上几个方向，然后把你拉进实验室等你无路可退的时候再给你换方向，你要么滚蛋走人，要么留下来被安排干活。实验室这几年都是招不到人的，因为就业很**，同学们的眼睛还都是雪亮的。不过，如果你考研分很低，也对我以上写的不在意，你尽可以联系王老师，他会要你的！慎重啊！！！<br><br>科研经费：项目还是有的，经费也是充足的，你只要仿真跑得好，做实验经费管购。<br><br>学生补助：除了国家的补助，实验室每月多少都有点，少则两三百，多则七八百。<br><br>师生关系：王老师还是很和蔼的，也关心学生，你有过错也会认真的批评你，虽然难受，但都是对你好。<br><br>这几年招了原先搞滤波器的师资博后，也是没水平的很，博士毕业靠在电路板上画七扭八拐的线，跑仿真水文章，美其名曰啥啥啥滤波器，小学生都能看懂的东西，他水毕业了，然后来带学生，能教出个啥出来。整天媚上欺下，催着学生写文章挂他的名，好算上他的工作量。本来想给打四颗星的，这家伙来了，两颗星~<br><br>工作时间：不打卡，但还是要来，老师有时候会若无其事地下来看看，你懂的。<br><br>学生前途：不允许实习，有“项目”给你做，虽然水的很，但你还得到位。