利益相关：不认识李老师的人还真不好找，来访的老外都知道他势力巨大 导师能力：楼上给李少远学术打满分的同学，你的良心不会痛吗？“虽然脱离科研一线了”，完全脱离一线的水平，甚至说“脱离”这个词根本用错了，他从来没有达到过一线水平好嘛。预测控制第一档的文献他从来没读懂过好嘛。你确信这是学术5分水平？你把下面年轻老师的分数打在李少远身上是几个意思？ 与学生关系：反驳楼上所谓严父。如果说你指导到位了，学生不用功你可以骂，学术笨你也可以骂，钱学森不就是这种导师么？但是学生不会的你也不会，你有什么资格骂人？这也叫为学生好？ 学生毕业去向：李少远导师能力差毋庸置疑，但是他把所有精力都用在为自己搭建人脉、影响力上面，这是国内学术圈的游戏规则。他多次把自己奇差的学生强行插到上海二流高校里面当老师。这一点，对学生来说其实是好处。但是这是中国学术界的悲哀。

利益相关：电院2号楼 导师能力：杰青，虽然脱离科研一线了但影响力还是大的，下面这两年新来的年轻老师很给力的 经费发放：纵向大项目居多 学生补助：中规中矩 与学生关系：严父型的，但还是为了学生好 工作时间：自由不打卡，不自律就放羊 学生毕业去向：在学术界更好

利益相关：讲一个学妹本科毕设答辩的故事（自证认识就不用了，怎么可能有人不认识李老师） 导师能力：至少是5年前了，学妹答辩的时候，用到一个finite time convergent observer, 李少远老师不懂非线性控制，当时显然没见过，就强说这个效果不可能，不容分说就把妹子挂了。事实上学妹的毕设导师卢老师是非线性控制的行家，然而解释过后，还是找了个“毕设期间有两周去北京找工作面试”的借口把学妹挂了，（卢老师当年还没评上正教授，哪敢跟李少远硬刚）。从学术上讲，妹子显然是占理的，所以学妹想了很多办法疏通，最后也未能成功。因为女主人公还是当年校级毕业晚会的主持人，所以知道这个故事的人非常多，校内葡萄上也有人讨论过。。。我曾经怂恿她去找张杰校长说情（校长确实认识她），学妹最后还是忍了，选择九月份重新答辩。 也许有同学比我知道的细节多，欢迎补充