导师辨识特征：322<br><br>学术水平：快退休的老油子 不为学生考虑 一切以自己的利益为先<br><br>师生关系：不尊重学生，一切以自己的利益为先 辱骂学生 <br><br>学生前途：“我丧失了对学术和科研的理想”
自证认识导师：321<br><br>学生补助：没有<br><br>工作时间：强制性领导 不尊重学生
导师辨识特征：干中学学中干 管院322<br><br>学术水平：不怎么写论文<br><br>科研经费：不太多<br><br>学生补助：0<br><br>师生关系：一般 <br><br>工作时间：组会没那么频繁<br><br>学生前途：不允许实习 不尊重学生意愿