导师辨识特征：化学馆215或者成栋楼915，山西人，无口音，口头禅，看看别人是怎么做的<br><br>学术水平：个人觉得没啥水平，不能给与学生实质性的指导，<br><br>科研经费：科研经费还可以虽然不多，但是至少够用，要买的东西基本给买。<br><br>学生补助：150一个月，属于学校强制要求的<br><br>师生关系：基本不来实验室，来过一次还是带亲戚参观，不知道算不算管理，尊不尊重学生不知道，反正发表论文学生一作是不可能的，学生发论文是自己一作，通讯还有带上别的老师<br><br>工作时间：不打卡<br><br>学生前途：每年学生带的学生都差点毕不了业了，不知道有没有前途。