利益相关：营销与创意传播方向，圆脸娃娃音的高老师 导师能力：信息经济学出身，广告学教师，现在探索创意传播课程。年龄未到时破格升为副教授，导师能力高，个人也很努力。 经费发放：不太清楚，我读书的时候没有 学生补助：这个学院没有 与学生关系：只要能不麻烦学生的从不麻烦学生。从来不要求论文一作。和学生相处融洽，亦师亦友。 工作时间：很拼 学生毕业去向：鼓励学生参与实践，支持学生的选择，引导和帮助学生就业。
自证认识导师：营销与创意传播方向，圆脸娃娃音的高老师<br><br>学术水平：信息经济学出身，广告学教师，现在探索创意传播课程。年龄未到时破格升为副教授，学术水平高，个人也很努力。<br><br>科研经费：不太清楚，我读书的时候没有<br><br>学生补助：这个学院没有<br><br>师生关系：只要能不麻烦学生的从不麻烦学生。从来不要求论文一作。和学生相处融洽，亦师亦友。<br><br>工作时间：很拼<br><br>学生前途：鼓励学生参与实践，支持学生的选择，引导和帮助学生就业。