利益相关：四川大学毕业的硕士，来东南教书，在职读的博士，屁都不懂！导师能力：他不搞学术，骗点电网写报告的垃圾项目，每天被电网骂的狗血淋头，学术他不懂，别人问起来技术，就把学生拽来，毕竟他屁也不懂！内心非常阴暗，朋友圈对他不可见，要找学生来对峙，坚持认为背后有人指使，学生有大阴谋。工作时间：元旦、端午、中秋、国庆，当然是不给放假。平时一天打卡六次，说周六周日休息，但每到周五都会说，周六周日来实验室，有项目要讨论。到周六周日，就找不到他人，大概是死了。
另外，怎么打零星？

利益相关：办公室在动力楼3楼，是电力电子系的，但做的一直是系统的小项目。教本科生c++。 导师能力：真的不能，三年太难熬了！ 经费发放：算了，什么叫科研！学的和电气没什么关系，给不了指导，还要给他讲，天哪！ 学生补助：没有基础补助，只有所谓的“按劳分配”，其实很少很少。 与学生关系：全是杂活，所以没有科研。 工作时间：没有双休日的概念 学生毕业去向：学生大多去电网

利益相关：他教本科生c++，电机博士，属电力电子系，经常做一些电力系统小项目，横跨三大系，史上第一人。 导师能力：数据全靠编，文章全靠抄，我不说学术，因为这里没有学术，如果能不给星我是不会给的。 经费发放：抠，给的很少很少。如果你和他关系闹僵了，以前的都要还给他。 学生补助：有补助？ 与学生关系：把学生当畜牲使唤，自己不懂还要装懂，让学生看文献，然后还讲给他听，如果他听不懂，就是你没理解。 工作时间：肯定没有双休日啊，十一五一几乎都没，还想着双休日？这种人就是心理变态，见不得别人休息。 学生毕业去向：如果允许实习，难道你的毕设答辩会提前吗？不把你拖到6月份会让你走？和变态没法交流！

利益相关：给你举个例子，一只猪巴拉巴拉巴拉巴拉，一脸懵逼的看着他 导师能力：没啥水平，可能还不如他的学生 经费发放：经费还是有点的，怼，只是点罢了。 学生补助：院里有个段子，你去管财务，给你多加500，一年。至于每月的补助，是没有的。 与学生关系：一个没有科研能力的老师，好像只有杂活给学生 工作时间：除了过年，哪天不是工作日？ 学生毕业去向：八仙过海，各凭本事，和蒋浩无关