利益相关：不认识这位老师，不是这个学校的学生，垃圾导师是研究生常见问题，想来都一样 导师能力：导师是老板，为什么要老板有导师能力？ 经费发放：对研究生的损害早已超出提供的垃圾平台，拉低智商折寿，更恶心的是自费买平台还要受气 学生补助：但愿把两个破钱摔他脸上 与学生关系：实质上研究生生存状况跟前途，不影响导师利益。剥削又官僚，拿毕业威胁学生是常规操作，压榨研究生对导师有利无害。一言不合给小鞋穿，带你初识敌意恶意。对研究生莫名抱有深深的怨气，如同欠债打工外加受气，年轻嘛多干活补贴导师，条件小康嘛多补贴导师，没钱嘛没后路还不快补贴导师，总之研究生等于打工仔，但是打着培养的名号，美其名曰为自己做磕盐。有一篇课文叫凡卡，学徒，也有个学字。 工作时间：注意工作时间不等于学习时间 学生毕业去向：前途好坏跟导师无关，即便心说就是他害的

利益相关：教移动通信的老师 导师能力：一星都不想给，非常垃圾，一点导师能力没有，自己都不会，就瞎讲，还自我感觉不错，真的腊鸡。 学生毕业去向：不配为人师表

利益相关： 不认识不评论导师能力 经费吗，导师心里住着貔貅很正常，环境差很常规 补助吗，卖苦役卖青春卖前途，弱弱问一句能不卖吗 楼上如果是研究生，反感的绝不是瞎讲那么简单，导师这个讨厌角色渗透方方面面。本科生不至于为老师课讲错差评，具体矛盾就不知道鸟，不评论 打工工作，研究生常态 本科还可以的读研普遍前途巨亏，相信例外不多 导师能力：不认识老师，怀疑一楼二楼是本科生，985研究生导师不会瞎讲不是很正常吗？求找个放羊的大好人导师，宁愿自费一切，只要远离菜鸡控制狂，偶尔给瞎讲捧场也会很开心。强行瞎指挥，拐弯抹角强制胁迫才是导师日常