自证认识导师：办公室五楼<br><br>学术水平：教导能力极差<br><br>科研经费：不多<br><br>师生关系：使唤学生干杂事，关系一般<br><br>学生前途：前途一般

利益相关：办公室五楼 导师能力：教导能力极差 经费发放：不多 与学生关系：使唤学生干杂事，关系一般 学生毕业去向：前途一般

导师辨识特征：首先说明我是本科生，上过她的软件工程课。东北口音的中年女性，短发，戴眼镜，身材中等微胖。一笑起来会露出上牙床。<br><br>学术水平：本人本科生不太好评论，但从教师主页的描述来看横向项目多一点，软著挺多。<br>上课水平绝了，念ppt之王；关键是ppt做得也不行，不知道哪里复制来的内容，文字颠三倒四前言不搭后语。好在ppt念得非常有感情。<br>这个人的课，别指望着学会。一方面上课听不懂，另一方面那ppt是真的看不明白，下课自己看到头疼都学不会。上她软件工程课学到东西为0，反而是她不上课，研究生和博士生给我们代课的时候讲得不错，比她强10倍。<br>说工程水平，这个人做软工的水平要么是真的没有，要么是深藏不露一直没显现出来。做软工课设答辩的时候技术问题基本啥也没有，就是揪着一些“你这个输入框输入负数能处理吗”“这里输入不是数字会出错吗”之类的东西问。该不会是搞测试的吧。<br><br>科研经费：身为本科生完全不了解，打三星吧。感觉应该接了不少外面的项目吧，毕竟软工课是拿外面的项目让我们分小组做。<br><br>学生补助：同上，她学生能分多少那可不知道了。<br><br>师生关系：别的方面不了解的就不说了。她的软件工程课找了能有五六个助教，一人带一个小组。几个助教全是男的，咱也不知道为啥。经常不上课，让助教代课(助教讲得很好，感觉也是老代课人了)。答辩的时候让助教给她接水，助教师兄战战兢兢。有助教私下里教育我们千万不能逆着她的话，一定要她说什么就是什么。<br>还有就是脾气臭，每天来上课的时候一定要看她脸色，如果拉着脸进教室尽量不要惹她。<br>软工的小组作业，前几周给某个小组工作提出了建议，过了几个周自己忘了，认为他们这么做不行(实际上完全照她建议做的)，批了一通。<br><br>工作时间：不了解。本科生级别的软工课作业还挺多，经常写各种文档。上课16星期一行代码没写，写了16周的文档。小学期继续跟她做课程设计，水平很水，但因为需要自己从头摸索工作量也挺大。<br><br>学生前途：不了解，打三星。跟她学东西估计是学不到的，做项目应该能做不少吧。