导师辨识特征：说话方式比较嗲，习惯使用一些比较可爱的叠词，例如本科生课上一本正经地说出“便便样本”之类的话(当然这件事本身并没有什么褒贬，只是一个特征)<br><br>学术水平：是农大医院的检验科主管，就本科临诊课时候的教学态度来说，是比较负责也比较严厉的<br><br>科研经费：我不是她的学生不太了解<br><br>学生补助：我不是她的学生不太了解<br><br>师生关系：就是想说一下，有保研的同学联系她了，并且得到了她的承诺，毕竟是本校保研，这样定下来基本就是定下来了，大家也不会再去联系其他导师。然后大概在假期回来保研面试之前，这位同学才知道她已经把名额给了自己的亲戚(外甥女还是谁)，嘛名额是导师自己的没什么号说的，但是不要了也没有通知一句……这方面还是觉得蛮不合适的。<br><br>工作时间：我不是她的学生不太了解<br><br>学生前途：我不是她的学生不太了解