李俊乾


学校:中国石油大学(华东)

学院:地球科学与技术学院


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2022-03-18 00:00

导师辨识特征:特种楼4楼,没什么口音,长的很显小,看着跟师兄一样。<br><br>学术水平:很前沿,论文很多,反正就是很厉害。<br><br>科研经费:经费和项目肯定够支撑学生做实验<br><br>学生补助:具体金额不清楚,反正肯定不低于平均水平<br><br>师生关系:与学生的关系非常好。很尊重学生,论文不抢一作,跟学生大多数时间都像朋友一样,绝对是搞科研的人里最可爱的,真的超级好超级好超级好。杂活不能说一点不安排,毕竟要报账什么的,但是每次让学生报账都会提前自己把单子填好弄好,学生只要去送就可以了,真的很好。<br><br>工作时间:学生工作时间好像不做严格要求,更注重学生做的工作质量。<br><br>学生前途:实习这个事不清楚,应该要是学生自己都找好了,毕业设计也没问题的话,老师肯定不会拦着。至于学生以后在业内的出路我觉得更主要的还是要靠学生自己的实力。

2021-09-28 00:00

导师辨识特征:老师在特种楼C区办公,人很好,年轻老师,和学生很有共同语言。<br><br>学术水平:学术水平很强,破格副教授,目前好像发了近20篇SCI,而且水平都很高,好多二区文章。老师研究工作方向很清晰,很系统,很深入,很前沿。<br><br>科研经费:项目经费从来不缺,结题项目也都是优秀。<br><br>学生补助:补助足够生活,高于平均水平。<br><br>师生关系:老师很年轻,经常倡导学生独自思考,问问题,追求纯真科研,培养学生自己发现问题,解决问题的能力。<br><br>工作时间:没要求,看自觉性。(因为老师放心你,相信你)<br><br>学生前途:前途都很好呀。

2021-06-14 00:00

导师辨识特征:办公地点:特种实验楼C区,为人友善,<br><br>学术水平:年轻教师(1987年),14年入职华东,18年凭借丰硕的科研成果通过绿色通道晋升为副教授,在没在世界前沿不好说,但是能通过绿色通道晋升,至少在自己的研究领域内算是国内的前沿了。成果的话,截至目前,第一/通讯作者19篇SCI论文(其中一篇入选高被引论文),还有专著、发明专利和软著等就不细说了。我觉得吧,科研能力和学术水平对于大多数硕博应该都是够你学的。<br><br>科研经费:有国家自然科学基金(面上、青年)和山东省自然科学基金,经费应该充足,至少对于你正常的科研开销(做实验、会议差旅啥的)应该是充足的。<br><br>学生补助:每个月发多少钱根据日常的出勤率和工作量会有浮动,一般正常的话会在学院的平均水平左右或以上吧,如果工作量实在大,应该还会有适当的补贴。<br><br>师生关系:师生关系还是很不错的,不论是科研还是生活都比较尊重学生的意见,更愿意鼓励学生自主思考,有自己的认识和见解。不抢一作,一般是学生一作,老师二作/通讯。是否安排杂活主要看项目杂活多少,干项目杂活或多或少都会有的,但是可能的话老师还是会尽量减少你的杂活工作量的(说实话,这一点还是很体贴学生的)。<br><br>工作时间:没有严格要求,不打卡,工作时间主要还是取决于你的意愿。你要是想搞学术自主待的时间自然不会短,老师也会很愿意带你;你要是只想做咸鱼可能也能混过去,老师也不会天天催你,只是临近毕业该吃的苦还是躲不掉的。<br><br>学生前途:实习的话应该根据项目工作还有你的毕业论文进展情况可以商量(毕竟相对还是人性化管理的),不过没讨论过咱也不太清楚。指导的硕士工作和个人平时付出都能成上正比,(替大老板)指导的博士现在已经进入高校任职了。

2021-06-10 00:00

导师辨识特征:特种楼C区4楼,时而严肃时而呆萌可爱<br><br>学术水平:很前沿的,刚成为副教授不久,名气暂时还不大,但是绝对在学术前沿,想报的人还是不少,有想法的可以及时联系一下,邮件联系,官网主页上应该有<br><br>科研经费:项目还行,纵横向都有吧,该花钱不含糊<br><br>学生补助:具体不清楚,应该是会浮动的,和个人付出成正比<br><br>师生关系:很和谐,不抢一作<br><br>工作时间:不要求打卡,看表现和实际付出<br><br>学生前途:实习不清楚,应该可以商量。前途,带的第一个挂名的今年准备毕业了吧,发了不少论文,拿了国奖,就业应该挺有优势的

2021-03-04 00:00

导师辨识特征:办公室在特种实验楼C区四楼,个子不高,个性腼腆,年轻。<br><br>学术水平:专业水平高,能为学生指明方向和思路。<br><br>科研经费:项目多,学生可以选择感兴趣的方向研究。<br><br>学生补助:绝不亏待学生,补助绝对满足生活需求,高于学院平均水平。<br><br>师生关系:亦师亦友,交流起来轻松愉快,没有代沟困扰。<br><br>工作时间:比较自由,只要不是太过分老师不会主动批评。<br><br>学生前途:俊乾老师虽然还年轻,所带的学生毕业样本还少,但个个都是比较满意的。