导师辨识特征：某某某，你明天帮我去南湖把账报一下，帮我把快递取一下送我家<br><br>学术水平：学术前沿自称国内前列，但是开关磁阻没多少人做啊。。。而且天天窝在家里，在家里科研？你信吗？反正我不信<br><br>科研经费：经费？没有！项目？不告诉你！告诉你我还怎么自己报销<br><br>学生补助：0，不赚你的钱就不错了，还要补助？你在想peach.实验室喝水都是自己花钱的。。<br><br>师生关系：去南湖帮我报个账，去帮我取个快递送到我家。日均2-3快递，基本都是论文集，电源(实际是古典音乐唱片~)。不过实验室师兄师姐师妹师弟还是very nice的，虽然各个组之间会有点说不清道不明的隔阂？<br><br>工作时间：自由，但是迫于压迫，还是要早点到实验室beat iron,move bricks<br><br>学生前途：不允许实习啊，他才不会管你的前途怎样，只要你给他写论文，写专利就行了。

学术水平：我不清楚上一条是谁写的，说实话，我觉得真的非常不负责任。这个老师就是我导师，平时不来实验室，也不关心国内外学术研究，整天就是想着压榨博士写论文，还必须有一篇他一作，学术水平不敢恭维<br><br>科研经费：基本上没有吧，有也就是几万几万的这种。在实验室，他不会让你知道现在有那些项目，反正写论文就完事了。买器件都是实验室所有人一起出钱买的，然后再去报销，报销下来再去买，依次循环。。。<br><br>学生补助：补助是什么东西，没听说过啊。。<br><br>师生关系：实验室管理就是导师管博士，博士管硕士，导师压榨博士，博士压榨硕士。论文自然他是一作，后面你再写论文完成自己的毕业要求。<br><br>工作时间：工作时间自由，但是也意味着他会半夜微信call你干活<br><br>学生前途：实习是不可能实习的，这辈子都不可能实习的。学生出来很难找工作，别人问你做什么方向，你说开关磁阻本体设计，开关磁阻电机控制。对不起，我们想找永磁同步的。。。

自证认识导师：文昌信电楼北1北2<br><br>学术水平：学院唯一二级教授，电气三大课题组之一的老大<br><br>科研经费：国家科研项目不少<br><br>师生关系：不太了解<br><br>工作时间：实验室不算太严<br><br>学生前途：还不错

导师辨识特征：体型硕大，人品堪忧<br><br>学术水平：学术水平未知，报账水平高超<br><br>科研经费：99%的经费自己亲自采购东西，然后告诉学生报销<br><br>学生补助：呵呵<br><br>师生关系：报账、报账、报账<br><br>工作时间：报账、报账、报账，只要给他报账，工作时间自由<br><br>学生前途：不清楚，反正我很后悔选他