导师辨识特征:矿大综合楼,具体那个办公室不清楚。\r<br> <br>学术水平:看简历可牛了,但**才信,他就是整天不吃不喝也发不了那么多文章。还不是靠学生。当然这都是现在的常态。但是矿大的教师考评可能有问题,只看成果,不看师德,这种老师也能当教授?上过她课的人都知道,除了会吹,啥都不会。\r<br> <br>科研经费:不知道,他的学生都挺忙的。会议室永远都有他的名字。\r<br> <br>学生补助:不仅他的学生烦她,好多学生都知道,人送外号:“樊扒皮”。一颗星都算多了。有条件可以去学校打听一下,最好是工业的学生。因为其他专业的学生可能被蒙蔽。\r<br> <br>师生关系:他就是找了一些苦劳力,前途瞎扯淡。\r<br> <br>
导师辨识特征:办公室地点综合楼311,说话特征上课讲话断断续续不成句,三句离不开我认识谁谁谁,牛逼吹的比天高。\r<br> <br>学术水平:懂得一点,大部分状况下都是不懂装懂,读博士的时候应该还是挺有水平的,当老师后水平都忘到自己的导师那里了。举个栗子,就说碳封存技术,有个同学看了两个月碳封存的书,再听樊老师讲课,对他的评论就是樊老师根本不懂碳封存。BUT矿大都是学采矿的不懂樊老师那个研究方向啊,所以随便他怎么吹吧。听说樊老师评上教授了,只能说矿大真是一年不如一年了,如果矿大的教授都是樊老师这样的,那一年得与80个学生跳楼,关门大吉吧。\r<br> <br>科研经费:科研经费应该还是挺多的,就是不怎么给学生,给学生发奖励,是需要拿学校财务处可以抵的发票报的,不知道为什么会这样。\r<br> <br>学生补助:她的学生我认识四分之三,没有一个说他一句好话的,不是她的学生我认识的也都知道她的尿性。以压迫学生为乐趣,没事经常半夜发短信,打语音电话,她的学生的舍友经常被吵醒。可能是樊老师工作太拼命,经常头悬梁锥刺股吧。做个调查问卷的的话,她的学生想换导师的概率应该是百分之百吧。\r<br>科研上,樊老师什么活都敢接,他什么也不懂没关系她的学生可以学啊。反正学生有的时间。论文方面樊老师不懂,没关系她的学生可以学啊,反正樊老师觉得学生可以学会。指导学生方面知道不了,没关系,找个校外的老师啊,反正樊老师有钱。\r<br>简单来讲,校外老师指导,学生学习,写论文,署名樊老师,原来教授是个拉皮条的活啊。\r<br>学生除了写论文还要帮他处理各种杂事,樊老师虽然懂得不多但是上进心强啊,要评各种奖项,这个资料那个资料全都是学生整,樊老师会在百忙之中把资料交上。评奖的内幕那就更是一出大戏了,据说她的学生都知道,如果您想指导那就去打听吧。\r<br> <br>师生关系:毕业生太少不清楚\r<br> <br>
导师辨识特征:矿大综合楼3楼,每周都有讨论班制度。<br><br>学术水平:这个其实可以通过查询樊老师发表的文章和获得的奖项直接体现出来,可以直接看学校官网的简历。<br><br>科研经费:这个可以直接通过查询樊老师目前的项目直接看出来,老师的科研经费基本都来自项目。<br><br>学生补助:一般是300,根据贡献大小年底还有奖励,应该比较多的。<br><br>师生关系:樊老师比较严格,典型的科研型导师,对学生的科研能力有极大的帮助,已毕业的研究生人均3篇SCI,这个可以自己查,比大部分博士文章都多,每个学生评本事做研究,发文章,拿奖项,樊老师的学生每年都是各种奖学金的大户,但付出的努力也是其他学生不能比的。<br><br>工作时间:除了寒暑假各休息两周以外基本没有其他休息时间,樊老师本人基本全年无休,樊老师一直坚信搞科研不投入时间是不可能成功的,而且学生时代就应该充分利用时间好好搞研究,所以对学生要求很严格,课题组已经由全体
导师辨识特征:樊“美丽”在大家心中比较严肃、能干、拼劲十足、科研成果多\r<br> <br>学术水平:成果是多,但是都是把每一届学生榨干了的那种,吓唬自己学生写不出几篇SCI不让毕业,而又把一作、通讯全部占用的那种老师。据我周围人讨论所知,能源学院 樊、徐、谢都是一个屌样,是学生眼中最讨厌的老师,不发劳务、压迫到死、一作通讯都被抢走,更何况一部分老师还把通讯给自己课题组内部的小老师,请问脸呢?能源学院对这些问题没有一点反响吗??\r<br> <br>科研经费:经费近年来较多,经费对于培养学生没问题,但请问都是怎么培养的?\r<br> <br>学生补助:憎恶至极,还能有关系存在?毕业谁还认识你?\r<br> <br>师生关系:继续深造估计还可以,但此时学生身体基本上已经废了,还有勇气继续读吗?读的话没有一人愿意继续跟着她读的,放心!!!\r<br>如果读研,请擦亮眼睛,师弟师妹们,奉劝你们!\r<br> <br>
导师辨识特征:前几层楼说樊老师全年无休,看起来刻苦努力,兢兢业业\r<br> <br>学术水平:看完简历,确实成果很多,有点厉害,SCI文章很多。学院里每年奖学金评优,她的学生都一马当先。研究方向看起来也挺有用,但我这个外行人来看,哄人而已,对社会没有实质贡献(可能我确实比较外行)。\r<br>过来人都知道,导师的论文到底是怎么来的,自己是一作就算了,通讯也不给她的学生,这就有点绝了,这不就等于打着对学生好的名义,间接断送学生前程吗。当然还有一种可能,论文确实是樊老师自己写的,或者对论文贡献最多,顺便带一下学生,那真是不可多见的好老师。\r<br> <br>科研经费:不了解,看樊老师学生的刻苦程度,学生补助应该不少,不然学生图点啥,具体多少不晓得。\r<br> <br>学生补助:樊老师肯定有一套独特的和学生相处的模式,要不然,换做我是樊老师,就看她学生那工作强度,我并不能保证我还能招到学生。\r<br> <br>师生关系:也没带过几届毕业生,这个就看樊老师的学生自己究竟多大能耐了。(但成果真的多,身体健康,性格开朗又想读博的话,无妨挑战一下极限,应该好毕业。硕士的话,额,我上面的话还不够明显吗,想拼一下高额奖学金?那硕士报一报也无妨)\r<br> <br>
导师辨识特征:很能发论文的一位老师。<br><br>学术水平:我并不了解,就是有点疑问。通过官网可以查到,樊老师来矿大以后,学术水平提升得突飞猛进!有那么多教学工作还有项目,每年还能发表那么多篇sci都是一作。一作肯定说明都是自己写的,这是正常人能做到事情吗?当然有可能是樊老师自己写的,但万一不是,我就想问问这是什么性质的事情呢?<br><br>科研经费:不了解,就不评价了。<br><br>学生补助:不了解,没听她的学生说过她好话<br><br>师生关系:不了解,就不评价了。<br><br>
学术水平:不做评价 也懒得评价<br><br>科研经费:有但没用<br><br>学生补助:太抠了 千万别报<br><br>师生关系:无情压榨 变态<br><br>工作时间:没有周末 没有节假日 只有寒暑假<br><br>学生前途:逼你发论文 不会让你实习
导师辨识特征:综合楼劳模,别人家的老师<br><br>学术水平:学术水平一般,年轻的时候拼命搞学术,现在年纪上来了,没那么拼命搞了,但是压榨学生搞<br><br>科研经费:还可以的,在矿大年轻老师里比较多的<br><br>学生补助:够每天吃顿早餐<br><br>师生关系:过于追名逐利,自己拼了还不够,把学生也拉上,疯狂push学生,让你全年无休,早上八点到晚上十点,刘强东也不敢拉上员工这么一起奋斗。如果学生能去京东,一定会是强哥的好兄弟。<br><br>工作时间:严格的打卡制度,老师每天亲自抓考勤。互联网公司都不敢学樊老师这么干。<br><br>学生前途:研究方向又冷又偏又不实用,读博会有用,找工作没啥用。连找工作的时间都没有,别说实习了。学生毕业后除了掌握了疯狂加班的技能别无长处。
导师辨识特征:综合楼,经常在办公室<br><br>学术水平:英文成果挺多的,国内顶刊较少<br><br>科研经费:这个不太清楚,可以问她的学生<br><br>学生补助:每人每个月300左右吧,但是学生能忙死那种,她的学生都比较反感她<br><br>师生关系:这是最大的问题,学生表现的可以而且付出很多,这样也经常挨骂,她对自己学生特别严厉,心理承受能力不强的千万别报她,否则你的性格、人生将会跌入谷底,自己的学生特别讨厌她,毕业后没有任何瓜葛<br><br>工作时间:经常在办公室<br><br>学生前途:决不允许实习,听说硕士毕业那年都让在实验室坐着写小论文,抽时间找工作都难别说实习了
导师辨识特征:每周都有讨论班制度。<br><br>学术水平:这个可以通过官网查询到。<br><br>科研经费:老师的科研项目很多,科研经费充足。<br><br>学生补助:现在老师一个月发300相比其他老师不少,但是按照每月无休:上午、下午、晚上都要工作来说,就有些少了。<br><br>师生关系:还是比较融洽的。不会打骂学生,就是工作比较辛苦。<br><br>工作时间:这个之前介绍过了,不过楼上的同学连樊老师坚信什么都知道,这也太神奇了?<br><br>学生前途:还是很好的,虽然不让学生实习、不会帮助学生找工作、也不推荐学生去更好的平台,但是学生们这几年还是得到了很强的锻炼,可以自力更生的。