自证认识导师：办公室红楼212<br><br>学术水平：学术思想保守，对新技术新思想极度封闭，课题越做越窄，毫无新意<br><br>科研经费：经费多得用不掉，买来的新电极堆成山<br><br>学生补助：正常统一标准<br><br>师生关系：管家非常优秀，大小事都是TA管，老板几乎不管杂事；对学生个人生活非常尊重，与学生们永远保持着遥远的距离，从不干扰push学生，但学术上对学生几乎0 training，除了要求做实验，对文献阅读、文章书写、科研报告、科研思维等素养完全不看重。每年的考核report他从来不批注，极少给予高水平建议；文章排名较公平，从未有刻意挤兑学生的龌龊现象发生，但学术汇报PPT常有使用学生制作的图表不署名的情况发生。<br><br><br>工作时间：每周五次实验保证，其他从无硬性要求<br><br>学生前途：一个退学，一个转行，一个硕毕，一个延期<br>毕业的：一个5年，一个6年，一个7年，一个8年

自证认识导师：前庭，Dora，两三年前的23号楼三楼<br><br>学术水平：老师在发文章上在macaque中算是非常好的，博后期间高产吓人，前几届学生最差的文章估计就是elife了，也有七分左右。科研思路偏为老旧是真，但研究的问题说不上不重要，实在是看不过去前一位对顾老师过分的贬低。<br><br>科研经费：不缺钱，不是一个组的，具体情况不了解，据说电极特别多，应该是不差钱的<br><br>学生补助：所里统一，老师自己控制的成分非常小，一二三等次的人数都是有要求的<br><br>师生关系：管理确实松，少主动找学生。但是为人很好，考核的时候，其他组的学生太差，还帮忙说话。出去开会的时候，顾老师会和学生一起出去玩，但是他们组的反应是老师保持的一定距离。<br><br>工作时间：没强制要求，不用打卡，但是实验得做。<br><br>学生前途：老师对学生没啥要求，两三个找博后的师兄师姐实验室也非常不错，虽然有人不小心去了一个坑。

导师辨识特征：MOOG运动平台<br><br>学术水平：同第二位同学所说，顾老师在博后期间高产的吓人，主要因为大牛实验室+恰好开始使用了一个新的实验范式+个人努力。但也如第一位同学所说，独立之后在原来的实验范式上几乎没有创新，知识体系更新缓慢，研究方向越做越窄，缺乏后劲。<br><br>的确前几届学生也还发了影响因子不错的文章，但文章引用量目前基本都远低于杂志影响因子，并且如果仔细阅读文章内容，会发现非常零散、不成体系，也基本上不会有后续工作。总的来说，研究的大方向“说不上不重要”是真的，但具体课题的重要性就值得商榷了。<br><br>当然，顾老师在圈子里还是小有名气，毕竟从大牛实验室出来，也做出过一系列代表性工作，所以他独立之后还有不少合作挂名的文章，以及若干篇受邀写的综述。这一点对学生将来找博后还是有帮助，但对于培养学生的帮助就不大了。<br><br>科研经费：不差钱，但也许钱没有花在创新的刀刃上<br><br>学生补助：统一标准<br><br>师生关系：管理松散，好处是学生自由度大，坏处是学生得到的训练少。例如对于组会等组内学术交流很不上心，也没有意识去培养学生的科研思维、论文撰写、科研报告等能力。<br><br>同前两位同学所说，顾老师为人的确很好，绝无人品问题。同时也对学生保持遥远的距离，很少参加实验室活动。至于这种性格是师生关系的加分还是减分项，就是见仁见智的事了。<br><br>工作时间：不要求具体时间，但非常看重做实验的次数和n值，“影响实验”的事最好不要发生。<br><br>学生前途：目前博士毕业的三个师姐和一个师兄，除一人转金融外，其余三人都找到了不错的博后。另外有两个学生因为兴趣变化分别退学和硕士毕业。毕业年限如第一位同学所说，似乎有越来越长的趋势，估计今后也在6~7年左右。