导师辨识特征：王老师性格比较急，思维敏捷，和学生关系平等，人很nice<br><br>学术水平：很多idea都是具有创新性的，很smart的导师<br><br>科研经费：学生有很多机会参加国际会议，和国外实验室合作，以及交流访学等。<br><br>师生关系：王老师和学生的关系比较像美国实验室的师生关系，平等，自由，开放，经常站在学生的角度思考问题，鼓励学生学会辩论，学会批判性思维<br><br>工作时间：没有要求学生工作时间，不要求打卡，但是上班时间不在实验室需要请假<br><br>学生前途：导师会指导和推荐学生挑选博士后实验室，并提供建议
自证认识导师：生理大楼四楼都是这个老师的实验室