导师辨识特征：图像视频组老师<br><br>学术水平：博士期间就没发过几篇像样文章，只会抱卢汉青老师和张一帆老师大腿，实验室老师对他意见很大<br><br>科研经费：会有打卡，迟到扣钱<br><br>师生关系：表面好说话，背地捅刀子<br><br>学生前途：有去工业届的，有去学术界的 但和老师没什么关系都靠自己的能力
导师辨识特征：自动化所模式识别实验室老师<br><br>学术水平：最近几年科研方向转到软硬结合 模型加速上。但他基本不搞科研，都是让学生自己去做，组里学生能力也很强。<br><br>科研经费：经费还行吧<br><br>师生关系：可以说是非常差了。。组里学生意见很大。。<br><br>学生前途：有很多留所的师兄。。