莫德林


学校:中山大学

学院:生命科学学院


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全部评价 (8)
2022-11-28 00:00

利益相关:502办公室,湖北人 导师能力:每周会通过学生的小组会汇报来掌握学术前沿。主要想解决猪的肌肉和脂肪这两块在不同猪种的调控机制。目前实验室影响因子较高的文章里,有相当一部分是该他指导的学生发表的。和学生以及其他导师的交流也较为频繁,当然有时也会有误判,不过如果学生能找到证据反驳,基本会接纳学生的意见。 经费发放:已有两个国自然面上项目,并申请了一个科技部重大专项,经费较为充足。 学生补助:在学院处于中上。 与学生关系:对于学生作息要求9点前必须打卡,每周需提交周总结汇报,不会和学生抢第一作者,除非该学生毕业很久也不积极去完成之前没有完成的工作。 工作时间:基本一周工作五天,早9晚6,周五晚上会加班开组会。 学生毕业去向:一般不影响学习,延期情况是大团队里最少的,硕士和博士的就业都还较为理想。

2021-08-16 00:00

利益相关:中山大学东校区生命科学学院502那个秃子 导师能力:该老师还有导师能力吗?真要打分也只能是负值。Scientific report 是该老师十几年学术生涯顶端。 经费发放:主要凭借大老板平台获得经费,但是经常大手笔花钱测序,至今五、六年前的芯片数据尚未分析完。不避讳学生,当学生面与试剂公司谈回扣,要求学生只能在私下已给他回扣的公司购买试剂、测序或合成引物。对其他组学生购买好的试剂意见很大,但私下却怂恿自己的学生多去跟别组学生借试剂。以实验室名义买了两套移液器却私藏4-5年只给自己学生用。 学生补助:如苍蝇叮鸡蛋似的盯着学生的这点微薄补助,寻找各种机会扣钱,还多次建议老板减少学生补助。 与学生关系:没能力给学生设计好课题,一直沿袭旧例重复没创意的课题,属性坑学生。自己不看文献,喜欢开会,学生讲文献他就会恍然大悟,而学生将实验他则一脸茫然。喜欢打压其他组学生以突显自己。还喜欢压榨毕业生,还一脸我为你好。 工作时间:正常朝九晚五加双休,少加班。凭良心讲算是实验室几大小老板中较为勤奋靠谱一丢丢。 学生毕业去向:没什么人脉,除了收回扣的公司,你懂的。但是是实验室除老板外唯一较为热心关照自己学生工作的小老板。

2021-04-26 00:00

利益相关:中山大学东校区生命科学学院502办公室 导师能力:连续获得多个国家基金资助最能反映一个大学老师的导师能力,莫老师主持的国家自然科学基金有三项(30700568,31272417,31772565),另外撰写并负责实施的国家自然科学基金-广东联合基金有两项(U0731003,U1201213),这些都可以从基金委网站或莫老师的文章中查到。他指导的学生在BBA - Gene Regulatory Mechanisms、Journal of Cell Science、FEBS Journal、Cellular signaling、BMC Genomics、FEBS letters,International journal of biological sciences发表过文章,用莫老师的名字在pubmed上可直接搜到,这些文章都比Scientific Report档次高很多,在研究大动物方面已很不错了。与自己指导的学生共享第一排第二,很正常,毕竟实验室还有大boss。仅有一篇文章共享排第一,这篇文章是一位博士师兄毕业两年后才发的,而且并不是莫老师要求排第一的,原因可直接问那位师兄(第二位作者)。“获取新的科研动态主要靠学生每周小组会讲文献给他听”,每周五晚上哦,这已很难得,竟然也被拿来攻击莫老师,至少说明莫老师在努力掌握最新科研动态。让学生讲文献,学生也掌握了,老师也节约了时间,并且可以现场讨论,这难道不是一个好方法?莫老师实际上也会自己看文献,记得有一次在小组会上,莫老师说他重读了一位师兄之前读的文献,还说那位师兄没有从那篇文章中注意到脂肪与血管的密切关系。截止目前,实验室好的文章绝大多数出自莫老师指

2021-04-18 00:00

利益相关:办公室中山大学东校区生科院502,头发较少 导师能力:基本没有导师能力,获取新的科研动态主要靠学生每周小组会讲文献给他听,学生试验自己设计,学生文章被拒了就说学生创新性不行。前面有人说,师傅领入门,修行靠个人,我真想知道这个人修行如何?有几篇大文章?有几个国家级课题?偶尔也有抢学生文章的情况,可以去查查他的文章,他已经很多年不做实验了,那些第一作者的文章怎么来的,可以想象。 经费发放:他隶属于大老板团队下的,有一些经费发放。但是经费发放是大老板统筹的。 学生补助:整个团队的补助由大老板统筹,但是他经常找各种理由威胁要扣发学生补助。 与学生关系:据说看到导师评价网最开始两位学生的客观评价后很生气,找了两个跟自己关系好的学生帮自己写了评语。这种做法当然也是可以理解的,毕竟自己怎么样实验室的人知道,但是让外面的人知道了,即使是客观事实也确实不太好。但是这两位学生做得确实一般了,虽然关系好,但是这样做有点坑后来的学生了。这一项具体参考最开始两位学生的评价,写得很客观。 工作时间:大部分时间稳坐办公室,具体做什么学生就不知道了,但是送快递的快递员很多都认识他了。 学生毕业去向:不让实习,学生做不出东西出来不让毕业,学生能做出东西来,要么留下做博后,要么延期不准毕业。

2020-12-04 00:00

利益相关:中山大学东校区502室 导师能力:虽然事情比较多,但仍然认真搞科研,经常加班,比较上进的一位老师。如果遇到非自己领域的问题会谦虚地向其他老师请教。 经费发放:经费发放比较充裕,每个学生都有自己的课题 学生补助:补助还可以,相对整个生科院来说属于中上等水平 与学生关系:老师人比较开明,与学生关系较好,从来只对事不对人,记得第一次来中大参观实验室的时候,将近吃晚饭时间,莫老师特地发短信问我吃饭怎么解决,因为那个时候我还没有校园卡,对大学城很陌生,看到这样的短信,心里很暖,还有刚来中大的时候,老师担心我和另一个师兄回本科学校不安全,就开车载我们一程,平常给学生们上课,也经常保持微笑,老师人很好啦 工作时间:工作时间较为合理,一周有6个工作日,有一天休息时间,而且要求一定要劳逸结合,工作时间较为人性化 学生毕业去向:实习就要看个人的时间了吧,大家实验都比较多,应该没有太多的时间去实习吧,毕竟还是个学生,一切以实验为主,实验做的好,时间充足,就可以去实习啊。老师手下的博士,硕士都找到了比较满意的工作。

2020-10-20 00:00

利益相关:东校生科院502。祖籍湖北。 导师能力:一直以来想要搞清楚不同品种猪之间产肉量差异的分子机制。这是个比较大的学术问题,很复杂,很难研究。但近几年有了突破,并在今年申请到了国家自然科学基金面上项目,拿到了六十多万的经费。学术态度很好,遇到自己解决不了的问题会向别的行家老师请教。 经费发放:除了实验室大老板的经费外也有自己的经费。总的来说经费充足,经费使用合理有度。 学生补助:总体来说是中大生科院中等水平。 与学生关系:每周都有小组会,学生轮流分享最近看到的有启发的文献。每周日之前提交实验结果报告,莫老师会点评后发回学生。说起来似乎压力有点大,但适当的压力是有益的。偶尔实验太忙没有看文献或者实验周期长而暂时没有结果,莫老师也是理解的。尊重学生,不会人身攻击,基本都是就事论事。论文基本都是学生是一作。 工作时间:作为老师,上班时间正常,但至少周五晚上是会加班的,因为要开小组会。要求学生一周工作六天,还有一天好好休息。一直沉迷于科研无法自拔不休息的学生会被点名提醒劳逸结合的重要性。病假和合理的事假都是允许的。总的来说较为人性化。 学生毕业去向:一般很少实习。近几年毕业的博士大都博后继续从事科研,硕士找的工作都还挺好。

2020-02-09 00:00

利益相关:办公室中大东校502,秃子,已婚育有一子,曾转发夫人的淘宝内衣店在实验室大群做推广 导师能力:完全没有导师能力可言,麾下学生无论硕士博士都是自己想课题,想不出来课题就给他们设计一个全是漏洞硬伤的课题,自己投入所有精力在一个早已过时的课题上,曾大言不惭的在全实验室面前夸赞自己发现自己刚从80年代的文献中纠正一个自己十多年的错误,自己带的课程中让全班同学讲其指定方向挑选的文献,讲课的ppt盗用四川农业大学的课程ppt并未去水印,博后出站文章影响因子为2.42 经费发放:无经费发放,多年未有申请到基金,课题经费主要来自实验室整体平台和企业合作项目 学生补助:作为实验室小老板没有自己给学生补助,

2020-02-02 00:00

利益相关:大学城生科院大楼502办公室 导师能力:我入学的这三年来,一直在做国家自然科学基金的一个项目,因为成果还未正式发表,就不详说了。但真的是很有意义的一个课题,不仅仅从科研角度,更对生活生产有实际意义。我所在的这三年,大概是我们课题组的一个转型期,从迷惘中看到了希望,也渐渐步入正轨。首先是莫老师确立了一个方向,我们几个学生一边探讨一边做,有点遗憾的是没能进一步深造,当然这是个人选择问题啦。我的心还是在的,师妹是我的接班人!希望能在莫老师的带领下,早日看到我们课题成果发表的那一天。 经费发放:国家重点实验室,经费大大的足啦,只要课题好,有思想,经费完全够的 学生补助:具体的不说啦,满足个人生活所需。 与学生关系:实验室管理比较自由,师傅领进门,修行靠个人就是这个道理。整体很和谐,当然偶尔也会有抱怨啦,比如说压力大,课题进展慢,然后工作累等等,不过可以去和老师谈谈啊,不光公事,私事也可以的,为了科研把自己搞得抑郁就不值得了,莫老师相当人性化,某次师生聚会,学生喝酒了,还专程开车送我们回宿舍,很感动... 工作时间:平时正常工作时间,中午可以回宿舍午休,本人也有午休习惯,下午精神会好很多。周末不做硬性规定,看实验安排,我一般周末上午去,下午休息。 学生毕业去向:我找好工作啦,医学检测,很感兴趣很喜欢也很意义。莫老师给了很多意见,也亲自介绍我去面试,虽然最终没能选择莫老师推荐的公司,但很感谢在我找工作过程中莫老师给的支持和鼓励!也希望大家都能做自己喜欢的事情,努力去创造自己的未来!