导师辨识特征：九教北304A\r<br> <br>学术水平：学术上无任何造诣，从来不看文献，最新的成果完全来自学生的汇报，心不在科研，自身在学术上水平不高，喜欢瞎指导，遇到学生问问题从来给不出有帮助的指导甚至乱指导，只会让你再想想多试试，换换方法。很多人到了研三没数据没文章，毕业都成问题，彻底断绝学生的学术理想。\r<br> <br>科研经费：不缺项目，经费充足，但是导师非常抠门。搞深度学习实验室只有两张卡还只能做项目用，实验室的旧电脑打开word都卡，学计算机的进实验室还得自己配电脑。有时帮他上外面干私活，自己还得倒贴个路费。学生补贴：博士按最少的发，硕士干项目的按低保水平发，不做项目的没有。\r<br> <br>学生补助：搬家，接孩子，辅导孩子，取快递，跑财务，大到跟企业的项目，小到自己家的鸡毛蒜皮小事，都让学生来搞定，曾经被要求帮搬家到半夜12点才让回去；能力比较强的就一直安排做项目，拼命压榨，对做项目的学生各种画大饼，让他们安心做项目不要做别的，让他们没办法集中精力搞科研，不断让学生尝试各种不懂的项目，自己却不花一点精力，不断在不同的项目中跳来跳去；不做项目的学生直接放养；对学生没有进展痛心疾首，觉得学生不努力或者能力不行，却没想过自己没有对学生进行过培养，没有科研设备，又对学生各种要求进展；强行命令学生按自己拍脑袋的想法去做。\r<br> <br>师生关系：不允许实习，毕业生大多去银行国企。你毕业以后要干什么关我屁事。\r<br> <br>

导师辨识特征：九教北304A<br><br>学术水平：学术知识来源学生报告ppt，无法提供任何有价值的指导，喜欢改论文摘要<br><br>科研经费：经费项目其实不少，但是不给学生就等于零，期望学生自己研究给他拓宽科研方向，方便多接项目<br><br>学生补助：0<br><br>师生关系：取快递，看孩子，私人需求毫不吝惜占用学生科研时间<br><br>工作时间：955＋他想你出现的任何时间<br><br>学生前途：不能实习，毕业全部国企，事业单位

导师辨识特征：九教北304A，注重纪律，为人吝啬<br><br>学术水平：前言学术成果全来自于组会汇报，论文修改意见基本只有语法问题，没法给学生带来实质帮助<br><br>科研经费：很充裕，不缺项目，但是只让学生干活不给钱<br><br>学生补助：硕士没有，博士按最少的给<br><br>师生关系：取快递，搬家，看孩子，没事不会找学生<br><br>工作时间：955<br><br>学生前途：不让实习，不在乎学术前途，毕业生大多数去了银行事业单位

导师辨识特征：九教北304A<br><br>学术水平：对于最新的深度学习几乎不懂，也不关心学生的科研情况，只知道接项目赚钱，开题前强行让学生改题<br><br>科研经费：一个实验室20个人只有两块1080ti，完全不够用，一直说买gpu，没有下文<br><br>学生补助：0<br><br>师生关系：没有项目就是互不打扰，各自安好<br><br>工作时间：9 5 6<br><br>学生前途：不让实习，毕业生大多去了银行和国企