导师辨识特征：拥有综合楼623、617、60C及6层半房间，环境、化工都能带，环境系设备水平至少前三，科研经费在化工学院里都算可以的。过于正直、自我。课题组曾存在过的几个小老师到最后都谈崩了，小老师固然有问题，但大导师问题也很严重。<br><br>学术水平：课题组论文不多，质量不高，研究方向有一定的局限性，课题组缺靠谱博士<br><br>科研经费：经费大大的有，项目多，就是学生比较苦，危险性非常高，组内主要课题之一需长期接触有机溶剂、硫化氢等剧毒物质。经费虽然多，但是很抠，有的设备很烂，自从他亲戚管理实验室后设备采购品质更是烂到底了。测不出来的数据只好编了，这也是课题组前后无传承、难出文章的原因之一吧。<br><br>学生补助：逐年减少，需要自己考上之后才知道能拿多少，补助低且对打工助学的学生有偏见。会组织学生春游等活动。<br><br>师生关系：师生关系不太好，导师比较自我，不善于交际，看问题和处理问题过于直接，不懂芝麻和西瓜的关系。典型理工科直男，人情味接近0，学生与老师之间有很强的距离感，导致学生之间也比较淡。但是很正直，学生需要帮助的时候，偶尔还是能撑得起。<br><br>工作时间：每周组会，要求按时打卡<br><br>学生前途：研究方向有局限性，与方向相关的工作并不好找，绝对不会动用自己的关系帮助学生找工作，且不太喜欢研三学生请假去找工作，会对找工作有很大影响。