导师辨识特征：人事处任职（副处长，主管师资），副教授（可能已经升为教授），山西人<br><br>学术水平：不太行，对最前沿的东西基本不了解，即使知道的也是浮于表面的概念，对于一些深层次的原理、实践应用一概不知，自身的理论知识基本没有，对于他人学术研究习惯性贬低挑刺，对于自身学术研究无一例外吹捧赞扬<br><br>科研经费：国家自然科学基金若干，实际用于课题研究的经费极少，对于购买课题、实验所需的设备能省则省，已有设备大部分型号老旧<br><br>学生补助：基本没有，剥削廉价劳动力<br><br>师生关系：不太行，刚开始接触的时候比较和善，接触一段时间之后发现对学生是放养政策漠不关心，对自身利益更为在意，在涉及学生毕业问题的关键事情和关键时间上从不为学生考虑，官腔十足<br><br>工作时间：以前没有，现在有，流于形式<br><br>学生前途：坚决不允许实习，即使在毕业前找工作时间也以安全名义加以限制，对学生的工作、前途毫不关心、毫不知情，更不可能提供相关帮助和指导

利益相关：在机械楼办公 导师能力：只会骂学生，有导师能力也没在学生面前体现过 经费发放：学生自己掏钱买实验设备 学生补助：还想要补助？ 与学生关系：差到极点 工作时间：全天候工作

导师辨识特征：河南人，和北化国际学院一个女老师姓程经常在一起，关系亲密。见学生只会说一句：咋样儿？平时大吃大喝，过年回家全都要报销。带程姐姐一起开组会，程姐姐很神气哦～谁进这个实验室谁无语。大肆宣传骗不懂的学生进来被毁前程。<br><br>学术水平：知道个“马尔可夫模型”名字，拿出去唬人。啥也不会，唬他一唬就能唬住，最基本的电脑处理器都没个概念，真是2b一个。<br><br>科研经费：无，自己掏钱买设备，提报销的时候b事儿久多起来了。<br><br>学生补助：无，你给写成基金本子，帮助申请下来机器人专业，你给发sci文章把通讯作者白给他他也———一分钱不给哦。<br><br>师生关系：表面应付他，背后想知道他什么时候死。<br><br>工作时间：全天候工作，360度无死角监控<br><br>学生前途：不允许出去实习，正常去找个工作决定前途的重要事都不乐意，让在屋子里坐着，无指导无经费无设备假大空课题，憋着。然而白痴的他觉得东西就是实验室憋出来的。

自证认识导师：在机械楼办公<br><br>学术水平：只会骂学生，有学术水平也没在学生面前体现过<br><br>科研经费：学生自己掏钱买实验设备<br><br>学生补助：还想要补助？<br><br>师生关系：差到极点<br><br>工作时间：全天候工作

导师辨识特征：办公室在机械楼，目前在人事处任职。<br><br>学术水平：口头水平超高，嗯，仅限于口头。作为一个老师，就是靠一张嘴吃饭的，很能说，语言上假大空，很能唬低年级的学生，然而对学生的课题和提升没有任何帮助。思维天马行空，学生的课题都是拍脑袋现想的，手里根本没有任何能让学生做的项目。自己连水文都没有几篇，但是对于学生发高水平论文压迫的厉害，因为评职称需要高水平论文。<br><br>科研经费：申请有国家自然科学基金等，有经费xx万。但是没有多少花在实验室上，三年来在实验室上的花费大概3万左右。<br><br>学生补助：木有补助。三年都木有。而且不让学生出去实习赚钱，理由是在实验室能学东西，然而。。。<br><br>师生关系：按说一个导师即使不怎么样，学生也会给他留点面子。但是你且看此导师的评价。。。。目前已知有三个学生毕业之后或者退学之后不认这个老师，近三年来有两个学生退学，主动退学。<br><br>工作时间：以前是散养，现在有了规定，对于某一版工作时间规定如下：<br>1. 每天标准打卡时间为7:00~12:00，12:20~18:00，18:20~24:00；<br>2. 每天标准打卡的次数为6次；<br>3. 每月容许的不完整打卡次数为6次以内，超过6次的不计入打卡时间。<br><br><br>学生前途：不允许实习，理由是在实验室能学到东西。实则是让学生在实验室被逼着发高水平论文，因为他需要。前面提到的，近三年有两个学生主动退学，他们宁愿冒着自毁前途的风险退学也不愿意继续陪他玩。