zz知乎 林老师在对于学生工作和实习的时间分配上，十分开明。尊重学生意见，不会像有的老师那样逼学生留实验室或者每星期汇报回学校汇报在公司干了点啥。 在毕业设计上对学生的要求也十分高，当然对自己的要求也十分高。让学生每一个版本都打印出来，自己拿回家改。有些人说，这么严么？你试试看那种开题初稿终稿一眼都不看的老师，表面上看着松，其实是对学生的不负责任，到最后不过哭都来不及。

利益相关：看起来特别年轻的老师 导师能力：讲道理一般。 经费发放：用于科研项目的经费还是丝毫不省钱。 学生补助：研一不会给钱。研二留在实验室不知道会不会给。 与学生关系：非常好，交流通畅。 除了老师出差之外，每周见一次面。 除了有一次要求查一个东西，写一个小文档之外几乎没有杂活。 工作时间：老师自己周六日不干活。 行政老师，出差多。 学生自己安排。 学生毕业去向：允许实习。 前途主要靠自己吧。 不过老师会很支持学生自己的想法。什么推荐信之类的都ok。

自证认识导师：看起来特别年轻的老师<br><br>学术水平：讲道理一般。<br><br>科研经费：用于科研项目的经费还是丝毫不省钱。<br><br><br>学生补助：研一不会给钱。研二留在实验室不知道会不会给。<br><br>师生关系：非常好，交流通畅。<br>除了老师出差之外，每周见一次面。<br>除了有一次要求查一个东西，写一个小文档之外几乎没有杂活。<br><br>工作时间：老师自己周六日不干活。<br>行政老师，出差多。<br>学生自己安排。<br><br>学生前途：允许实习。<br>前途主要靠自己吧。<br>不过老师会很支持学生自己的想法。什么推荐信之类的都ok。

zz知乎<br><br>林老师在对于学生工作和实习的时间分配上，十分开明。尊重学生意见，不会像有的老师那样逼学生留实验室或者每星期汇报回学校汇报在公司干了点啥。<br><br>在毕业设计上对学生的要求也十分高，当然对自己的要求也十分高。让学生每一个版本都打印出来，自己拿回家改。有些人说，这么严么？你试试看那种开题初稿终稿一眼都不看的老师，表面上看着松，其实是对学生的不负责任，到最后不过哭都来不及。