导师辨识特征：办公室在三教801<br><br>学术水平：自己已经不做东西了，只是会谈项目搞合作<br><br>科研经费：有几个合作项目，基金也有一些，但现在基金本子都是学生写了<br><br>学生补助：正常<br><br>师生关系：管理极其严格，完全就是按照他个人喜欢来，他想放松就放松，他想严格就严格，一言堂，谁也不敢和他说真话，他只想听见自己想听的。<br><br>工作时间：9-11，2-5，7-11，有可能还要延长。周末休一天，节假日一半，暑假五天，寒假半个月，自己看看自己身体顶不顶得住。<br><br>学生前途：不允许实习，就在实验室干活，发论文写专利，肯定能学到一些东西，不过自己看看代价能不能承担得起

导师辨识特征：中年男性，不带眼镜\r<br> <br>学术水平：这个导师可能是干销售出身的\r<br>学术水平基本等于没有，喜欢搞一些最流行最新潮的技术，从来没真正研究过东西，招人都招最好的，出来都出最差的，只有说话非常颐指气使这点与教授相符了。\r<br>当上教授这个职位的人一般有自知之明，对自己不熟悉的领域不做评价，他正好相反，熟不熟悉都一通瞎问，答辩别人看成果，他看答辩，喜欢搞团建，从不搞真东西。\r<br> <br>科研经费：经费还算挺多，但是你用的申请的非常严格，我怀疑大部分都被私吞了\r<br> <br>学生补助：论文只让引SCI，你要没引还批你\r<br>实验室搞的像书法家的房间一样\r<br>尊重学生不好说，明面上算是尊重吧，但是明暗基本不是一套\r<br>经常打自己脸\r<br>杂活很多\r<br> <br>师生关系：他跟你说的前途，基本等于没有，他一个大教授的人脉干嘛推荐给你？\r<br>如果你以后不当销售，就别跟他了，真材实料可以找赵燕冬\r<br> <br> <br>

导师辨识特征：办公室在三教801<br><br>学术水平：没有基本的学术素养，常年不看文献不推公式不写代码。<br><br>科研经费：横向纵向都有，申请书都是学生写的，经费充足<br><br>学生补助：平均水平，但寒暑假没有补助，每年只发够8个月。<br><br>师生关系：高强度集权式管理，学生成为工具人，事事拍照，注重形式主义，喜欢发朋友圈，学生成为他讨好领导的工具。杂活很多，包括并不限于搬家、收快递、接送孩子、抢票等。<br><br>工作时间：一周6天，早9晚11，一年寒暑假一共一个月，法定假日放一半<br><br>学生前途：不允许实习，学生找工作全靠自己。